2 610 üzenet

1. Osztin Powers szerint:

   2006.01.11. 17:50

   Most olvastam el az arhívból eme csudás cikket: hát nagy butaság Tesótanár – kefebajusszal

   Válasz
2. Nagy Henrietta szerint:

   2006.01.12. 07:56

   Kedves Pedagógusok!

   Szeretnék tájékoztatni minden kedves pedagógust, hogy a napokban jelenik meg a második könyvem, ( Holtomiglan?- A családon belüli erőszak volt az első) aminek a címe Az erőszak a családban marad?- Gyermekbántalmazás. Kifejezetten szociális munkásoknak, pedagógusoknak, tanulóknak, valamint a segítő szakmában tevékenykedőknek íródott. A kötet igyekszik átfogó képet adni a gyermekbántalmazás történetéről, jogi kezeléséről az elmult 4 év statisztikáival igazolva, hogy a probléma fölött nem lehet szemet hunyni, a megelőzéssel, a keueléssel foglalkozni kell. Tájékoztat a gyermekvédelemben és a törvényben biztosított lehetőségekről, melyek a bántalmazottak helyzetének jelentős javulását eredményezhetik. Felhívja a figyelmet a jelzőrendszer szerepére, mely a korai felismerés záloga, a prevenció egyetlen lehetősége. Ha valakinek felkeltette a kiadvány az érdeklődését, a silver1@chello. hu e-mail címen jelezhetl A kiadvány ára: 850 Ft.

   Tisztelettel: Nagy Henrietta

   Válasz
3. Tünde szerint:

   2006.01.13. 16:33

   Nem kérek tanácsot, csak fortyogok itt magamban, hátha találok társakat. A gyermekem 13 éves szülinapjára az elveszett helyett kért új mobilt, ezt egy könnyelmű pillanatomban meg is ígértem neki. Sőt azt is mondtam, hogy választhat. Ő meg ragaszkodik egy 45 ezer forintos változathoz. Szerinte ez nem is olyan drága, hiszen vannak drágábbak is. Miután jeleztem, hogy ennyi pénzt nem adok ki egy ilyen kütyüre, vérig sértődött, duzzog és pimasz. Hogy én nem tartom be az ígéretemet, különben csak egyszer van az embernek egy évben szülinapja stb. stb. Szönyű rossz a hangulatunk ezért… Normális dolog ez az egész?

   Válasz
4. Nyunyó szerint:

   2006.01.18. 19:03

   Hali. Az évfolyamdolgozatomat a családon belüli erőszakról írom, de sajnos nagyon kevés statisztikai anyagot találtam.Nagyon megköszönném, ha valaki tudna segíteni.

   Válasz
5. Juli szerint:

   2006.01.18. 20:18

   Kedves Nyunyó! Családi iszonyok címmel a közelmúltban jelent meg Virág György szerkesztésében egy a témához kapcsolódó kutatási eredményeket tartalmazó könyv (a CompLex és a Magyar Kriminológiai Intézet közös kiadványa.) Tájékozódni lehet a témáról a következő internet címeken: http://www.nane.hu/egyesulet/index.html;
   http://www.nane.hu/kiadvanyok/szorolapok/csaladonbelulieroszak.doc;
   http://www.im.hu/csaladonbelul/;
   http://www.szochalo.hu/index.php?cache=1&tx_ttnews%5Btt_news%5D=101888
   Eredményes munkát kívánunk. OFOE

   Válasz
6. Zsuzsa szerint:

   2006.01.20. 18:31

   Kedves Mindenki!

   Mit lehet tenni, ha egy diák a tanárai nevét nicknek használva disznóságokat írt egy chat fórumra, ami nem moderált, sőt nyoma sincs sehol rendszergazdának.
   Szólok az érintett kollégáknak, igen, és azután? Lehet, hogy ha ügy lesz belőle, csak elharapózik a jelenség, mivel az internetre bárki bármit feltehet…

   Válasz
7. Juli szerint:

   2006.01.23. 17:39

   Kedves Zsuzsa! Igazán semmi konkrét dolgot nem lehet ez ellen a jelenség ellen tenni, hiszen az internet nyilvánossága nehezen tartható kordában. Lehet (és kell is azonban) beszélgetni a gyerekekkel ezekről a kérdésekről. A szabályok áthágásának általános divatja különösen veszélyes a jelenlegi technikai fejlettség szintjén. Hiszen ma a gyerek a mobilján bármit, bárkit lefényképezhet, videofelvételt csinálhat észrevétlenül, s név nélkül is feltehet bármit az internetre. Hogy ez a lehetőség mekkora felelősséggel jár, azt csak akkor értjük meg igazán, amikor mi magunk válunk sértett felekké, netán áldozattá. Ez pedig bármelyikünkkel előfordulhat. A diákokban 100 évvel ezelőtt is megvolt a késztetés, hogy borsot törjenek tanáraik orra alá, humorizáljanak velük, róluk, esetleg megbosszulják vélt vagy valós sérelmeiket (ld. pl. Karinthy vagy Kosztolányi műveiben Kökörcsin vagy Novák tanár urakat). A helyzet annyiban változott, hogy kibővültek, mondhatni korlátlanná váltak a cselekvési lehetőségek . A honlapunkon már érintettük ezt a kérdéskört (Bűnök és büntetések). Nagyon érdekelne, hogy Neked és a többi kollégának evvel a dologgal kapcsolatban milyen tapasztalatai vannak, hogyan vélekedtek a lehetséges megoldásokról. Érdemes lenne mindezen közösen is eltöprengeni. SzJ

   Válasz
8. dr Arbanász Zoltán szerint:

   2006.01.23. 19:14

   A többi csak homok

   Már két perce becsöngettek, de idős tanár nem mozdult. Fáradt teste ernyedten pihent a poros szertár egyetlen karosszékében.
   -Menni kell!
   Hatodik óraja lesz az érettségiző osztályban.
   A tananyaggal már régen végeztek. Feletetni sem
   kell, már minden jegy gazdára talált. Mit is mondhat még, mit adhat még magából útravalónak?
   Szemében kiült a rémület. Nézte elmúlt életének színpadát, a kopott kellékeket. A polcokon dobozok,zacskók sorakoztak katonás rendben. Minden
   pontosan felcímkézve. Nehézkesen felállt, talá-
   lomra levett egy dobozt a polcról. Csodálkozott a
   súlyán de nem nézett bele. Az osztályban a szoká-
   sos zsivaly fogadta. Fellépve a katedrára, a doboz
   tartalmát az asztalra rendezte. Kisebb-nagyobb kö-
   vek, egy zacskó apró kavics, egy fedél nélküli
   befőttesüveg. A diákok érdeklődve szemlélték a
   kiállítást. A tanár, kezében az üveggel az osztály
   felé fordult. Egyenként tette bele a köveket.
   -Tele van? – kérdezte váratlanul.
   -Igen! – jött a válasz.
   Ekkor az apró kavicsokkal töltötte fel a kövek hézagait.
   -Tele van?
   -Igen, igen! – dübörgött kacagva az osztály, megszimatolva a drámát.
   A tanár óvatosan kioldotta a homokkal telt zacskó száját, és tartalmát az üvegbe rázta.
   -Tele van? – kérdezte harmadszor is.
   -Most már teljesen. – szólt a kórus.
   -Igen, most már valóban tele van. – s szemével
   messze nézett. Túl az osztályterem falán, hosszú
   életének távolába.
   -A sorrend. -kiáltotta.
   -Jegyezzétek meg, a sorrend!
   -Ha a homokot tettem volna először az üvegbe, nem
   lett volna hely a köveknek, kavicsoknak. – mondta
   tompa hangon.
   -Az üveg az élet! A kövek életünk legfontosabb kellékei: a hazánk, a családunk, feleségünk, gyer-
   mekeink, az egészségünk, a megszerzett tudásunk,
   a barátaink, a hitünk.
   A hirtelen beálló csendben, meglepett arcok szegeződtek az öregre.
   -A kavicsok, megszerzett vagyonunk: házunk, lakásunk, autónk, s minden ami pénzzel megszerez-
   hető.
   -A homok, nos a homok, minden egyéb. – s hangja újból lágyan járta be a termet. Megfáradt tekintete lassan ereszkedett a diákjaira.
   -Vegyétek ezt még tőlem! Csak a kövek az igazán
   fontosak! Teljes marad az életetek akkor is, ha
   csak a kövek maradnak meg nektek, merta többi
   csak homok.

   Válasz
9. Ibolya szerint:

   2006.01.24. 12:22

   Kedves Mindenki!

   Szeretnék tanácsot kérni.
   A gyerekek internetes oldalt szerkesztettek otthon, szabadidejükben. Közülük az egyik,társuk képét (szintén a netről töltötték le)és az osztály-bulin történt eseményeket közölte. Ez esetben be kell e avatkozni az iskolának? Kell e büntetést kiszabnia, vagy összekötő-tanácsadó szerepet kell vállalnia. Köszönöm a segítséget.

   Válasz
10. Nóra szerint:

    2006.01.24. 16:15

    Kedves Ibolya!
    Néhány momentum nem egészen tiszta a történetben. Nem derül ki például, hogy tiltakozott-e valaki a fotók nyilvánosságra hozatala ellen. Kérdés az is, hogy a fotók publikálása – ha valóban az internetről származnak – miért csak most vált ki ellenérzéseket. Netán más környezetbe kerülve, az érintettre vagy másra nézve sértő üzenetet közvetítenek?
    Bármi is a helyzet, az iskola nem szankcionálhat. El lehet persze beszélgetni a gyerekekkel az ügy etikai és jogi hátteréről, a személyes adatok védelméről stb. Ha az érintetteket zavarja a publikálás ténye, kérhetik a képek levételét a honlapról. Ha az oldal készítői ezt nem teljesítik, a szolgáltatónak kell jelezni a hozzájárulás nélküli publikálás tényét, aki köteles intézkedni az ügyben.
    Sz.N.

    Válasz
11. Ibolya szerint:

    2006.01.24. 17:49

    Köszönöm a reagálást. Az fotó az iskola internetes oldaláról került a web.oldalra.A gyermek szülei tiltakoztak először a gyermek szüleinél, aki felrakta a képet, majd az iskolába is bementek és gondolom vért követelt én csak a végkifejletről tudok. A lapot három gyermek szerkesztette, közülük egy volt az aki feltette a lapra az információkat.Ezt mindhárman megerősítették. Az iskola mindhárom gyermeknek igazgatói figyelmeztetőt adott. Az igazság érzetemet bántotta az eset, kíváncsi voltam objektív véleményre ezért talán nem tisztán fogalmaztam. Köszönöm a hozzászólást.

    Válasz
12. jan szerint:

    2006.01.24. 23:26

    Jellemző eset arra, hogy az iskola megpróbál iskolán kívüli történésekbe beleszólni, és ezt el is várják tőle. A leírás alapján itt sokkal inkább a honlapot készítő gyerekek jogai sérültek, mint azé, akinek a fotóját feltették. (Persze a honlap tartalmár nem ismerjük: az magyarázhatja a szülők felháborodását, de az iskola reakcióját nem igazán.)

    Válasz
13. Balázs szerint:

    2006.01.25. 08:58

    Azért ez nem egészen így van. Sérültek itt annak a gyereknek is a jogai, akinek a fotóját (ki tudja milyent?) az engedélye nélkül feltették a honlapra. Ma, amikor már tankönyvbe sem lehet jogtalanul betenni semmit! Mi védi a személyiségi jogokat? Bármelyikünkkel bármi megtörténhet? Miért csak a honlapkészítőknek vannak jogai? Nem értem.

    Válasz
14. jan szerint:

    2006.01.25. 12:09

    Kedves Balázs! Senki sem vonta kétségbe azt, hogy annak, akinek a képét feltették, sérülhettek a személyiségi jogai. Ugyanakkor továbbra is kérdés, hogy az iskola helyesen járt-e el az ügyben. Az intézményt az iskolán kívüli történésekkel kapcsolatban csak nagyon korlátozott, áttételes felelősség terheli, így azonban az is kérdéses, hogy mennyire lehetnek ezek iskolai szankciók alapjai.
    Könnyen lehet, hogy a honlap tartalma elfogadhatatlan, felháborító. Az is lehet, hogy a diákokat ennek megalkotására egy iskolán belüli konfliktushelyzet késztette. Ebben az esetben szerintem semmi nem oldódik meg az igazgatói figyelmeztetők kiosztásával. Magát az iskolán belüli konfliktust kellene kezelni, mert ez tényleg az iskola felelőssége (is). Ha pedig jobb nem jut eszébe az iskolának, akkor az ezzel kapcsolatos iskolán belüli megnyilvánulásokat sújthatja a megszokott szankciókkal.

    Válasz
15. Zsuzsa szerint:

    2006.01.25. 16:32

    Kedves Juli és Mindenki!

    Kissé elnagyoltnak érzem a választ, és az erlölcsi érzékem háborog! Miközben még csak csúnyán sem nézhet a pedagógus, a diáknak szabad ilyen aljas módon visszaélni?
    Beszélni kellene róla, igen, de én épp attól tartok, hogy ha eddig még nem jutott eszébe valakinek, akkor épp én adok ötleteket.
    Technikai jellegű megoldásnak is kellene lennie, nem lehet valahol letiltani azt az oldalt? Vagy legalább megtudni, hogy ki működteti.

    Nem hiszem én sem, hogy „rosszabbak” a mai gyerekek, csak a rosszalkodás eszközei kifinomultabbak.

    Válasz