Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2019. november 26. kedd, 21:32
Osztályfőnöki óra: Másképp (Módszertani segédanyag pedagógusoknak gyakorlatokkal és tématervekkel)
2019. június 15. szombat, 19:32
Hogyan fejleszthető a tanulók kreativitása a mai iskolában? 3 – Miért válik be a Kreatív Partnerség program?
2018. október 2. kedd, 8:52
Tanóravázlatok az iskolai bántalmazás témaköréhez az 1-6. osztályok számára
2018. szeptember 25. kedd, 8:33
“Aki ver, az nem haver” – kampány és pedagógiai segédlet
2018. április 22. vasárnap, 10:51
Ajándék a Föld Napjára – Környezetvédelmi kalandfüzet
2018. január 14. vasárnap, 16:20
Digitális módszerek a holokausztról való oktatásban – Film és videóinterjú
2017. június 24. szombat, 8:33
Neked mindegy? Nekem nem! 14 – Miért nem tudják, ha tanulják?
2017. május 5. péntek, 7:33
Neked mindegy? Nekem nem! 8. – Nem a tanár tudása a határ
2017. április 17. hétfő, 17:35
Ablak a világra – Mérföldkövek az olvasási és szövegértési készség fejlesztésének útján
Sajtófigyelő
2022.10.03.
„Ha minden tanár feláll, felborul a rendszer. Álljatok fel, veletek vagyunk!” – ismét a kirúgott tanárokért tüntettek a Kölcseynél
Több százan öltöttek kockás ruhát, hogy szolidaritást vállaljanak a sztrájkjog ellehetetlenítése miatt polgári engedetlenséget választó pedagógusokkal.A korai időpont ellenére hétfő...
(Forrás: hvg.hu)
--
2022.10.02.
A fogyatékosság a középkorban. Csizmárné Gede Erika Judit írása
A középkori társadalom emberének képzeletét a „csoda” uralta. A „csodák” közé sorolódtak a különféle fogyatékossággal születetett gyermekek is. Jelenlétük az elképzelt lényekkel...
(Forrás: tani-tani online)
--
2022.10.02.
Diákonként havi nyolcezer forint segítséget vár a szülőktől egy budapesti iskola
A tanárok fizetése olyan alacsony, hogy több kollégájuknak megélhetési gondja van, ezért csak idén már a tanári gárdájuk 10 százaléka a hivatás elhagyására kényszerült. Ezzel elindult...
(Forrás: Infostart)
--
2022.09.29.
Bódis Kriszta – Hegymenet (podcast)
Hogyan működik az a program, amely egy reménytelen cigánytelepről is képes ott született gyerekeket az egyetemig elvezetni? És mi motiválja, mi hajtja a Van helyed rendszer megalkotóját munk...
(Forrás: Az élet, meg minden podcast)
--
2022.09.29.
L.Ritók Nóra: Amit a jövő hozhat
Ám ahhoz, hogy a családjukból kiemelt gyerekek stabilizálódjanak, nagyon erős szakmai segítség kellene. Ezek a kicsik-nagyok mind traumatizáltak, szörnyű dolgokon mentek keresztül, és egé...
(Forrás: viszont.hu)
--
2022.09.29.
Gyarmathy Éva: „A munka világa is kreatív agyakért kiált”
Fontos a tér, az alkotó klíma, de nem hiányozhat a kreativitásból a kidolgozás, a befektetendő munka – a kreatív működés „kemény része”. Meg kell tanulni módszeresen gondolkodni....
(Forrás: g7.hu)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógia pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus ünnep