|
|
Sajtófigyelő
2023.01.28. Hiába az Erasmus-botrány, több állami egyetem egyeztet a kormánnyal a modellváltásról Még javában folyik a vita az Európai Bizottság és a kormány között, hogy elvesztik-e az uniós támogatásokat a közérdekű vagyonkezelő alapítványokba kiszervezett egyetemek, de az sem kiz... (Forrás: hvg.hu) --
2023.01.25. 23 év tanítás után felmondott a Karinthy Frigyes Gimnázium tanára, Berta Beáta Mint írta, most már azt a példát tudja mutatni, amelyet a legfontosabbnak tart: ha valahol nem becsülnek meg, ha a véleményed nem számít, ha megaláznak, mert azt hiszik, megtehetik, akkor ne... (Forrás: hvg.hu) --
2023.01.25. AZ ELIT MINDIG MEG FOGJA SZERVEZNI A SZÍNVONALAS OKTATÁST A GYEREKEINEK, A KORMÁNY PEDIG CSAK A SAJÁT ÉRTELMISÉGI RÉTEGÉNEK KINEVELÉSÉBEN ÉRDEKELT Van-e egyáltalán válság a hazai oktatásban, lehet-e valódi krízisről beszélni? – lépett egy lépéssel hátrébb a kerekasztalt megnyitó kérdésével a korábban az MTA Molekuláris Farmakol... (Forrás: Qubit) --
2023.01.25. A közszolgálati dolgozók a tanársztrájk mellett mozgósítanak Boros Péterné, az MKKSZ vezetője tavaly tavasszal elmondta, új sztrájktörvényre is szükség van, mert a jelenlegi a közszférában alkalmazhatatlannak minősül. A pedagógusok pedig – az eln... (Forrás: Mérce) --
2023.01.25. Gábor György–Sükösd Miklós: Egyetemi autonómia vagy pártállami alapítványok? A fideszes alapítványok létét az Európai Bizottság és 25 európai uniós kormány összeegyeztethetetlennek látja az egyetemi autonómia (és az azon alapuló tudományos, oktatási és tanszabads... (Forrás: 444.hu) --
2023.01.25. Nem tolonganak a magyar egyetemisták, hogy az Erasmus programban külföldön tanuljanak Vitás kérdés, hogy a nyelvvizsga előírása jó vagy rossz dolog. Az egyetemeknek gondoskodniuk kell arról, hogy a hallgatók minél magasabb szintű, értékes diplomával rendelkezzenek. Ugyanakkor... (Forrás: Népszava) Címkék
agresszió
civilek
család
digitális nemzedék
együttműködés
erkölcs
esélyegyenlőség
esélyek
felelősség
film
filmklub
generációk
gyerekek
gyermekvédelem
hátrányos helyzet
IKT
integráció
irodalmi mű feldolgozása
iskola
iskola és társadalom
kapcsolatok
kommunikáció
konferencia
konfliktuskezelés
kreativitás
kutatás
könyvajánló
közösség
módszerek
OFOE
oktatás
oktatáspolitika
osztályfőnöki szerep
pedagógia
pedagógus
pedagógusok
pályázat
rendezvény
szabályok
szakmai szervezet
szülő
szülők
tanulás
tanár-diák kapcsolat
tehetséggondozás
társadalom
történelem
verseny
virtuális kongresszus
ünnep           |
A Gazdasági Együttműködési és Fejlesztési Szervezetnek (OECD) a tanulás jövőjével kapcsolatos iránymutatása 2030-ra a jóllét elérését célozza meg. Ehhez nélkülözhetetlen azon kompetenciák elsajátítása, amelyek abban segítenek, hogyan reagáljunk jól az élet ma már elkerülhetetlen velejárójára, a változásra. Ugyancsak döntő fontosságú az érzelemkezelés, valamint az oktatás folyamatként történő értelmezése. A Yettel digitális oktatási programja, a ProSuli, Mentális Egyensúly Programot indít, amelynek célja, hogy támogassa az iskolákat a lelki egyensúly elérésében, megőrzésében.
Álmodom negyvenes osztályétszámokról, és nagyon szégyenlem, hogy álmomban sem jut eszembe minden gyerek neve most már. Pedig tudtam, akkor még tudtam. Ez nagyon rossz. Pedig annyira akarom, mert az arcokat még látom, csak a nevek nem jutnak már eszembe. Akkoriban ébren is álmodtam még tisztességes fizetésről... Néha a hírekkel álmodom. Pedagógustüntetések. Sztrájkok. Még mindig ott tartunk, ahol én kezdtem, 1977-körül. A maradék fizetés épp csak futja …. (Pfeifer Erzsébet)
A Látóhatáron Csoport szeretettel vár minden pedagógust Kenyértörés című előadására, amit nyilvánosan havonta egyszer játszik vegyes közönség előtt, és amit szívesen visz egész évben az általános iskola nyolcadik osztályos diákjaihoz, valamint a középiskolásokhoz is. (Varga Tímea)
Nagykőrös Város Önkormányzata és a Nagykőrösi Arany János Kulturális Központ felhívással fordul az ország valamennyi középiskolájához (gimnáziumokhoz, technikumokhoz, szakképző intézményekhez és művészeti oktatást folytató középiskolákhoz, melyek bármely fenntartásban működnek), valamint a hazánkkal szomszédos országok magyar tannyelvű, azonos iskolatípusú és évfolyamú középiskoláihoz, hogy tegyék lehetővé a 14-19 éves (9-13. évfolyam) tanulóik számára a XV. Kárpát-medencei Magyar Középiskolai Arany János Balladamondó Versenyen való részvételt.
Tamás Gáspár Miklósra emlékezünk egy 2004 októberében az Élet és Irodalomban megjelent cikke néhány részletével. Az apropó egy fiatalokból álló neonáci csoport tüntetése volt, amely hatalmas felháborodást keltett. TGM ebben a tanulmányában néhány – a pedagógusok és szülők számára rendkívül lényeges – szempontot vet fel: a felnőtt világ, az aktuális környezet felelősségét a fiatalok nézeteinek alakulásában. (Szekszárdi Júlia)
Folytatódik honlapunkon egy korábbi sikeres sorozat, amelyben Vinczellér Katalin új ifjúsági regényeket ajánl osztálytermi feldolgozásra. Goldberg Emília Vácz Irénnek vége! című könyve egy peremhelyzetben lévő 12 éves kislánynak az osztályfőnökével kialakult konfliktusáról szól, amelyben az osztálytársak cserben hagyják. 
Szeretettel meghívjuk az EDUfluencer projekt zárórendezvényeként megvalósuló nemzetközi filmfesztiválra és konferenciára. A zárórendezvényen a projekt során összegyűjtött tapasztalatokat szeretnénk megosztani a témához kapcsolódó filmek és kötetlen beszélgetések keretében. A rendezvény összes programja ingyenes, de regisztrációhoz kötött. A regisztrációs link: https://forms.gle/PTgdQtAXV1yhSNn7A
Jelentem, élet zengi be az iskolát. Ülősztrájkoló, tanáraikat éltető diákok, fegyelmezés helyett polgári engedetlenségből példát mutató tanárok, öntudatos szülők, akik összedobják a kirúgott oktatók fizetését, hát ez csodálatos. Azonban, kedves Ady Endre, az már nem áll, hogy az élet is derűs iskola lesz, nem lett az. Az élet iskolájában suhog a nádpálca. (Lányi András)
Ady Endre versével kíván Boldog Újévet minden kedves Látogatónknak az OFOE elnöksége.