Földes Petra – Peer Krisztina: Alkotva tanulunk (mellékletekkel)

Földes Petra és Peer Krisztina kötetét mindazoknak a pedagógusoknak ajánljuk, akik a folyamatos változások közepette is szeretnének hitelesek maradni, munkájukat igényesen és hatékonyan végezni.

A könyv tömören és világosan ismerteti a tevékenységközpontú tanulás elméleti kérdéseit, röviden elemzi a kiskamaszokra jellemző tanuláslélektani jellemzőket, és felveti a tanulásszervezés általános módszertani kérdéseit.

Különösen vonzóvá teszik a kötetet a tematikus csoportosításban közölt foglalkozástervek, amelyek változatos feladatsorokat, játékos gyakorlatokat tartalmaznak az önismeret és a társas készségek fejlesztéséhez, a szövegértéshez, szövegalkotáshoz, a tér- és időbeli tájékozódáshoz, a számoláshoz, méréshez és elemzéshez.

Mivel a sokoldalú képességfejlesztést célzó foglalkozások nagy részét a szerzők maguk is kipróbálták, különösen értékesek és hasznosak a módszerek leírásához kapcsolódó gyakorlati tanácsok, valamint a továbbgondolásra ösztönző kiegészítő megjegyzések.