„Ebben a kötetben arra invitálom az olvasót, hogy a személyes viszonyok irányából gondoljuk újra az iskolai működéseket. – irja a szerző a kötet bevezetőjében. – Azt állítom, hogy az iskola, a pedagógia világa elsődlegesen egy kapcsolat, egy közösségi és nevelői viszony, és hogy először ezt a viszonyt kell jól érteni és megélni tudni ahhoz, hogy egyáltalán érdemes és releváns legyen a tartalomról és a módszerről beszélni. A tanárokkal és tanárjelöltekkel együtt töltött sok-sok idő azt igazolja számomra, hogy sokan gondolkodunk így. A kapcsolódáson alapuló megközelítések valahogy mégis lepattannak a rendszerről: lassan elhalnak vagy elszigetelődnek, az emberi tényező a hatékonyságot kiszolgáló eszközzé degradálódik. Ezért nagyon tudatosan javaslom, hogy a kereteket ezúttal figyelmen kívül hagyva, fordítva üljünk a lóra. Fedezzük fel újra a nevelői viszonyban jelen lévő emberi evidenciát, és a kívánatos iskolai működéseket ebből vezessük le, lerakva egyfajta kapcsolatorientált pedagógia alapjait.”
Mit kell tennünk nekünk, pedagógusoknak ahhoz, hogy az iskolák valóban a bizalom tereivé válhassanak?
A kötet az Ünnepi Könyvhétre jelenik meg. A szerző szombaton, június 15-én 3 és 4 óra között dedikál a Tea Kiadó standján: a Vörösmarty tér és a Deák utca sarkánál.
