2010. január 25. hétfő, 19:53
A Tempus Közalapítvány pályázati felhívásai
Évről évre óvodák és iskolák ezrei fognak össze, és egyenrangú partnerként működnek együtt szerte Európában azért, hogy egy általuk közösen kidolgozott projektet minél eredményesebben valósítsanak meg. Ezekben a nemzetközi együttműködésekben a közoktatási intézmények diákjai, tanárai, nevelői, munkatársai folyamatosan tartják a kapcsolatot egymással, közösen dolgoznak a pályázatban vállalt feladatok teljesítésén. A projekt része az is, hogy a partnereknek időnként személyesen is találkozniuk kell, így lehetőségük nyílik jobban megismerni egymást.
A támogatás összege akár 20 000 euró is lehet (önrészre nincs szükség).
Pályázati határidő: 2010. február 19.
A program célja az oktatók készségeinek fejlesztése, a szakmai kompetenciák javítása nemzetközi környezetben. Az akció 1-6 hetes intenzív kurzusokon vagy szakmai és módszertani továbbképzési programokon való részvételhez nyújt egyéni ösztöndíjat pedagógusoknak.
Pályázati határidő: 2010. január 15., 2010. április 30., 2010. szeptember 15.
Pályázatot nyújthatnak be azok a magyar óvodák, általános és középiskolák, amelyek Comenius tanárasszisztenst fogadnának a programban részt vevő országokból.
Pályázati határidő: 2010. január 29.
A Comenius Iskola együttműködések, Comenius Régió, Comenius Hálózatok, Comenius Multilaterális projektek és Comenius Kiegészítő tevékenységek pályázatok benyújtásával és a projekt megszervezésével összefüggő közös teendők összehangolása céljából pályázni lehet előkészítő látogatásra, amely anyagi támogatást biztosít a beadandó pályázatot koordináló pedagógus(ok), személy(ek) számára a partnerintézménybe tett látogatáshoz.
Pályázati határidő: folyamatos, de legalább 8 héttel az utazás kezdete előtt.
A mobilitási projektek célja a szakmai alap- és továbbképzés európai jellegének erősítése, valamint az elméleti és gyakorlati szakmai tudás és a szaknyelvi készségek fejlesztésének elősegítése. E pályázattípus többek között lehetővé teszi a szakképzés különböző szereplői, így az oktatási és a gazdasági szféra közötti együttműködést.
Pályázati határidő: 2010. február 5.
Ezen együttműködések célja az egymástól tanulás, jó gyakorlatok átvétele, közös tapasztalatok cseréje szakképzési témában. A 2 éves projektek során több ország partnerintézményei működnek együtt. Egy adott témára koncentrálva kiutazásokat, partnertalálkozókat szerveznek egymáshoz, ahol a témára vonatkozó megbeszéléseket tartanak, közösen dolgoznak egy kisebb projekteredményen, mely lehet tanulmány, honlap, CD, konferencia, képzési anyag stb.
Pályázati határidő: 2010. február 19.
A Tempus Közalapítvány honlapján működő, bárki számára hozzáférhető módszertani ötletgyűjtemény szerkesztésének gondolatát pályázóink adták azzal a gyakori visszajelzéssel, hogy módszereiket szívesen megosztanák szélesebb körben is a tanár kollégákkal. Az ötletgyűjteményt pedagógusok írják, és pedagógusoknak szól. Az érdeklődők több száz kiváló játék és érdekes feladat között válogathatnak, azonban a továbbképzéseken részt vevő pedagógusoknak köszönhetően a kínálat folyamatosan bővül.
Válogasson kedvére, próbálja ki a gyakorlatokat az osztályteremben!
Multiplikátorok
A kulcskompetenciák fejlesztése témakörben keresünk olyan pedagógusokat, szakértőket, akik bekerülve adatbázisunkba tudásmegosztás céljából vállalnák a következő szakmai tevékenységek egyikét:
- információtovábbítás helyi szinten vagy szakmai fórumokon;
- szakértői tanácsadás iskolák, munkaközösségek számára;
- bemutatóóra tartása;
- hospitálók fogadása saját tanórán;
- előadás műhelybeszélgetésen, konferencián;
- módszertani ötletek átadása;
- rövid szakmai cikkek, hírek írása az online fórumra;
- egyéb hálózatépítő vagy tudásmegosztó tevékenység.
A jelentkezéseket személyes bemutatkozó levél formájában az info@tpf.hu e-mail címen várjuk, amelyben kérjük, nevezzék meg a vállalni kívánt szakmai tevékenysége(ke)t is.
A Tempus Közalapítvány célja az adatbázis létrehozásával, hogy a bekerülő pedagógusok, szakemberek a honlapon böngészők számára elérhetők és kereshetők legyenek, ezáltal elősegítve a folyamatos információcserét a témában.
