Tisztelt Osztályfőnök!
Szeretnék választ kapni egy kérdésre.
A 2013. szeptemberi „bérrendezést” megelőzően főtanácsosi címpótlékot kaptam havi 20 000 Ft összegben. Vajon ezt a címpótlékot is elvesztem? Ezt eddig az állam vagy a kerületi önkormányzat adta-e? Válaszát tisztelettel köszönöm.
Kedves Judit! Véleményem szerint a címpótlék sem marad meg. A Kjt. ide vonatkozó passzusai (illetmény és előmeneteli rendszerrel kapcsolatos) nem alkalmazhatók a közoktatásban a köznevelési tv. szerint.Bár a héten, a parlament által elfogadott tv. módosítás és egyéb jogszabályok pedig még nem lettek kihirdetve a Magyar Közlönyben. Hátha…
Kedves Judit! Kicsit nyomoztam, még semmi sem biztos. Kaptam egy ilyen választ is: A címpótlék véleményem szerint akkor nem jár, ha a Kjt tételesen fogja tartalmazni, hogy tanárokra más szabályok vonatkoznak. Ugyanez a helyzet a nyelvpótlékkal. Elvileg mindkettő jár… DE! A címpótlék a címhez jár, az pedig visszavonható. A KLIK már eddig is visszavonhatta volna. Tehát a biztos válaszra, úgy tűnik, várni kell.
Kedves Judit! A Te kérdésedre adandó válaszhoz egy újabb adalék. Kihirdették a 356/2013. Korm. rendeletet a Kjt. végrehajtásáról.
A Köznev. tv-ben igaz, hogy előírják: az előmeneteli és ill. rendszer nem alkalmazható a jub. jutalom kivételével, de a végrehajtási rendelet 16. § (9) bekezdésben az áll, hogy a jogszabályban meghatározott pótlékokon felül további pótlékok is megállapíthatók. Halvány remény.
Egy kényes témához szeretnék ötleteket, hozzászólásokat gyűjteni. Szerintem egy iskola színvonala hosszú távon csakis az ott dolgozóktól függ. Városi általános iskolánkban néhány szülő szeretne hozzájárulni ahhoz, hogy a legjobbak szívesebben menjenek be reggel dolgozni, és ne hagyják el a mi közösségünket egy másik állás kedvéért. Erre akár több százezer forintot is áldoznánk évente, feltéve, ha valóban szolgálja a célt. Felmerült például, hogy alapítsuk meg a Szülők Díját, amelyet a legjobb tanár kapna minden évben. Tudom, hogy kényes téma a pénz, de hiszek abban, hogy lehet ezt jól is csinálni, úgy hogy ne irigységet, hanem egészséges ösztönzést keltsen. Ha vannak jól működő példák, szívesen hallanék róluk! Eddigi próbálkozásaim cáfolják azt, hogy a pénz hiánya lenne a minőség legfőbb akadálya, mert hiába van meg a pénz és a jószándék, mégse merjük okosan elkölteni a minőség elismerésére. Valóban ilyen hátborzongató a legjobbak elismerésének felvállalása?
A 326/2013.(VIII.30.)Korm. rend. 4.§(1) A Pedagógus II. fokozatba besorolt pedagógus a)a pedagógus szakvizsga
Kérdésem: a pedagógus szakvizsgával egyenértékűnek elismert végzettséggel mi a helyzet? Az is beletartozik a pedagógus II.-be? Előre is köszönöm.
Üdvözletem! Egy kérdésem lenne. Iskolai balesetben a tanárok!! 9 látta ,nézte stb . De orvost mentőt senkit nem értesitett!!! Miként vonhatók felelőségre?????? A fiamat osztálytársaival vitették haza kora du!! az első óra testnevelésen Lábtörést szenvedet !!!Fekvőgipszben van! Cserbenhagyás!!!!!!Csoportosan elkövetve!!!
Kedves Aytron! Megértjük az elkeseredését és az indulatát, de nagyon kérjük, előbb nyugodjon meg, és higgadtan gondolja végig a dolgokat. Beszéljen az érintett tanárokkal, az igazgatóval, és csak akkor forduljon a hatósághoz, ha bebizonyosodik, valóban olyan mulasztás történt, ami büntetőjogi felelősségrevonást követel. Lehet, hogy anélkül is tisztázni lehet az esetet. Jobbulást kívánunk a fiának.
A 4500 fős pedagógusokból, szülőkből és támogatókból álló Facebook csoportnak a közoktatás szétverése elleni tiltakozását és követeléseit itt lehet elolvasni. Aki egyetért, írja alá, és ossza meg az információt!
Erre a kérdésre esetleg a helyi KLIK adhatna választ, vagy ha ők nem, érdemes egy olyan felsőoktatási intézményhez fordulni, amelyik szervez szakvizsgát (ELTE, BME).
A két említett rendelet így szól (de csak ezek alapján nehéz a kérdésre egyértelmű választ adni):
16. Vegyes és átmeneti rendelkezések
35. § (1) A nevelési-oktatási intézményekben
(4) A pedagógus-szakvizsgával egyenértékű a munkakör ellátásához szükséges végzettséghez és szakképzettséghez kapcsolódó szakterületen szerzett tudományos fokozat, valamint a doktori cselekmény alapján szerzett doktori cím. A pedagógus-szakvizsgával egyenértékű továbbá a klinikai és a pedagógiai szakpszichológusi, a fogyatékosság típusának megfelelő szakorvosi, a gyermekgyógyász, a gyermek neurológus, a pszichiáter szakorvos és a szociális szakvizsga.
A 277/1997. Korm. rendelet a következőket írja -többek között (és jelenleg is hatályos)
A PEDAGÓGUS-SZAKVIZSGA
A pedagógus-szakvizsga jellege és részei
10. § (1)40 A szakvizsgára történő felkészítés hozzájárul az alap- és mesterképzésben megszerzett ismeretek és jártasságok megújításához, elmélyítéséhez, kiegészítéséhez, a pedagógus-munkakörrel együtt járó feladatok ellátásához szükséges gyakorlat, képesség, a pedagógus pályára való alkalmasság fejlesztéséhez, továbbá bármelyik felsőfokú iskolai végzettséggel és szakképzettséggel betölthető pedagógus-munkakörben hasznosítható, az alap- és mesterképzésben szerzett ismeretekhez szorosan nem kötődő új ismereteket nyújt.
A MOL Tehetségtámogató Program művészet/tudomány irányú pályázatokat szeptember 30-ig lehet leadni, a hivatalos kiírás és a teljes dokumentáció itt: Pályázat
Célja a 10-18 éves tehetséges és eredményes diákok támogatása.
Általános iskolában egyetemi végzettséggel(egyik szak)rendelkező tanárt milyen fizetési osztályba kell besorolni, és milyen rendelkezés alapján? Köszönöm
Kedves Mariann! Az I-be kerül mindenki, de nem mindegy, hogy főiskolát vagy egyetemet végzettbe.
Feltételezem, hogy 5-8. évfolyamon tanít. A Köznev tv. azt mondja, hogy a megfelelő szakos tanári végzettséggel taníthat, ezt már én teszem hozzá: egyetemivel is. Márpedig ha egyetemi végzettségét hasznosítja, akkor oda kell besorolni véleményem szerint.
A jogszabályt ezen a linken megtalálja:
Így szeptember közepén már jó lenne tudni, mennyi lesz az osztályfőnöki pótlék.Ki,mikor és mi alapján állapítja meg? Azt olvastam, számít majd az évfolyam, az osztálylétszám és a hátrányos helyzetű tanulók száma.Azt is olvastam korábban, hogy majd a szakszervezetekkel is egyeztetnek.Fejleményekről azonban nem találtam semmit.
Tisztelt Osztályfőnök!
Szeretnék választ kapni egy kérdésre.
A 2013. szeptemberi „bérrendezést” megelőzően főtanácsosi címpótlékot kaptam havi 20 000 Ft összegben. Vajon ezt a címpótlékot is elvesztem? Ezt eddig az állam vagy a kerületi önkormányzat adta-e? Válaszát tisztelettel köszönöm.
Kedves Judit! Véleményem szerint a címpótlék sem marad meg. A Kjt. ide vonatkozó passzusai (illetmény és előmeneteli rendszerrel kapcsolatos) nem alkalmazhatók a közoktatásban a köznevelési tv. szerint.Bár a héten, a parlament által elfogadott tv. módosítás és egyéb jogszabályok pedig még nem lettek kihirdetve a Magyar Közlönyben. Hátha…
Kedves Judit! Kicsit nyomoztam, még semmi sem biztos. Kaptam egy ilyen választ is: A címpótlék véleményem szerint akkor nem jár, ha a Kjt tételesen fogja tartalmazni, hogy tanárokra más szabályok vonatkoznak. Ugyanez a helyzet a nyelvpótlékkal. Elvileg mindkettő jár… DE! A címpótlék a címhez jár, az pedig visszavonható. A KLIK már eddig is visszavonhatta volna. Tehát a biztos válaszra, úgy tűnik, várni kell.
Kedves Judit! A Te kérdésedre adandó válaszhoz egy újabb adalék. Kihirdették a 356/2013. Korm. rendeletet a Kjt. végrehajtásáról.
A Köznev. tv-ben igaz, hogy előírják: az előmeneteli és ill. rendszer nem alkalmazható a jub. jutalom kivételével, de a végrehajtási rendelet 16. § (9) bekezdésben az áll, hogy a jogszabályban meghatározott pótlékokon felül további pótlékok is megállapíthatók. Halvány remény.
Egy kényes témához szeretnék ötleteket, hozzászólásokat gyűjteni. Szerintem egy iskola színvonala hosszú távon csakis az ott dolgozóktól függ. Városi általános iskolánkban néhány szülő szeretne hozzájárulni ahhoz, hogy a legjobbak szívesebben menjenek be reggel dolgozni, és ne hagyják el a mi közösségünket egy másik állás kedvéért. Erre akár több százezer forintot is áldoznánk évente, feltéve, ha valóban szolgálja a célt. Felmerült például, hogy alapítsuk meg a Szülők Díját, amelyet a legjobb tanár kapna minden évben. Tudom, hogy kényes téma a pénz, de hiszek abban, hogy lehet ezt jól is csinálni, úgy hogy ne irigységet, hanem egészséges ösztönzést keltsen. Ha vannak jól működő példák, szívesen hallanék róluk! Eddigi próbálkozásaim cáfolják azt, hogy a pénz hiánya lenne a minőség legfőbb akadálya, mert hiába van meg a pénz és a jószándék, mégse merjük okosan elkölteni a minőség elismerésére. Valóban ilyen hátborzongató a legjobbak elismerésének felvállalása?
Köszönöm a választ, bár számomra nem jó!
A 326/2013.(VIII.30.)Korm. rend. 4.§(1) A Pedagógus II. fokozatba besorolt pedagógus a)a pedagógus szakvizsga
Kérdésem: a pedagógus szakvizsgával egyenértékűnek elismert végzettséggel mi a helyzet? Az is beletartozik a pedagógus II.-be? Előre is köszönöm.
Üdvözletem! Egy kérdésem lenne. Iskolai balesetben a tanárok!! 9 látta ,nézte stb . De orvost mentőt senkit nem értesitett!!! Miként vonhatók felelőségre?????? A fiamat osztálytársaival vitették haza kora du!! az első óra testnevelésen Lábtörést szenvedet !!!Fekvőgipszben van! Cserbenhagyás!!!!!!Csoportosan elkövetve!!!
Kedves Aytron! Megértjük az elkeseredését és az indulatát, de nagyon kérjük, előbb nyugodjon meg, és higgadtan gondolja végig a dolgokat. Beszéljen az érintett tanárokkal, az igazgatóval, és csak akkor forduljon a hatósághoz, ha bebizonyosodik, valóban olyan mulasztás történt, ami büntetőjogi felelősségrevonást követel. Lehet, hogy anélkül is tisztázni lehet az esetet. Jobbulást kívánunk a fiának.
A 4500 fős pedagógusokból, szülőkből és támogatókból álló Facebook csoportnak a közoktatás szétverése elleni tiltakozását és követeléseit itt lehet elolvasni. Aki egyetért, írja alá, és ossza meg az információt!
Kedves Krisztina!
Erre a kérdésre esetleg a helyi KLIK adhatna választ, vagy ha ők nem, érdemes egy olyan felsőoktatási intézményhez fordulni, amelyik szervez szakvizsgát (ELTE, BME).
A két említett rendelet így szól (de csak ezek alapján nehéz a kérdésre egyértelmű választ adni):
16. Vegyes és átmeneti rendelkezések
35. § (1) A nevelési-oktatási intézményekben
(4) A pedagógus-szakvizsgával egyenértékű a munkakör ellátásához szükséges végzettséghez és szakképzettséghez kapcsolódó szakterületen szerzett tudományos fokozat, valamint a doktori cselekmény alapján szerzett doktori cím. A pedagógus-szakvizsgával egyenértékű továbbá a klinikai és a pedagógiai szakpszichológusi, a fogyatékosság típusának megfelelő szakorvosi, a gyermekgyógyász, a gyermek neurológus, a pszichiáter szakorvos és a szociális szakvizsga.
A 277/1997. Korm. rendelet a következőket írja -többek között (és jelenleg is hatályos)
A PEDAGÓGUS-SZAKVIZSGA
A pedagógus-szakvizsga jellege és részei
10. § (1)40 A szakvizsgára történő felkészítés hozzájárul az alap- és mesterképzésben megszerzett ismeretek és jártasságok megújításához, elmélyítéséhez, kiegészítéséhez, a pedagógus-munkakörrel együtt járó feladatok ellátásához szükséges gyakorlat, képesség, a pedagógus pályára való alkalmasság fejlesztéséhez, továbbá bármelyik felsőfokú iskolai végzettséggel és szakképzettséggel betölthető pedagógus-munkakörben hasznosítható, az alap- és mesterképzésben szerzett ismeretekhez szorosan nem kötődő új ismereteket nyújt.
A MOL Tehetségtámogató Program művészet/tudomány irányú pályázatokat szeptember 30-ig lehet leadni, a hivatalos kiírás és a teljes dokumentáció itt: Pályázat
Célja a 10-18 éves tehetséges és eredményes diákok támogatása.
Általános iskolában egyetemi végzettséggel(egyik szak)rendelkező tanárt milyen fizetési osztályba kell besorolni, és milyen rendelkezés alapján? Köszönöm
Kedves Mariann! Az I-be kerül mindenki, de nem mindegy, hogy főiskolát vagy egyetemet végzettbe.
Feltételezem, hogy 5-8. évfolyamon tanít. A Köznev tv. azt mondja, hogy a megfelelő szakos tanári végzettséggel taníthat, ezt már én teszem hozzá: egyetemivel is. Márpedig ha egyetemi végzettségét hasznosítja, akkor oda kell besorolni véleményem szerint.
A jogszabályt ezen a linken megtalálja:
Így szeptember közepén már jó lenne tudni, mennyi lesz az osztályfőnöki pótlék.Ki,mikor és mi alapján állapítja meg? Azt olvastam, számít majd az évfolyam, az osztálylétszám és a hátrányos helyzetű tanulók száma.Azt is olvastam korábban, hogy majd a szakszervezetekkel is egyeztetnek.Fejleményekről azonban nem találtam semmit.