Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2015. szeptember 25. péntek, 6:51

Az iskola szerepe a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

Továbbképző Konferencia

Szervező: Fodor József Iskolaegészségügyi Társaság

Időpont: 2015. október 5. hétfő, 9.00 órától 15 óráig

Helyszín: 1096 Budapest, Nagyvárad tér 2. Fodor terem

A hátrányos helyzetű gyermekek számára az iskolai színtéren elérhető segítségnyújtási lehetőségek hozzájárulnak az esélyegyenlőség biztosításához, a lemorzsolódás csökkentéséhez. Az eredményességhez széleskörű összefogásra van szükség a pedagógusok, szülők, iskola-egészségügyi szolgálat, iskolapszichológusok és a gyermekvédelem munkatársai között.

A továbbképzés témakörei:

  1. hátrányos helyzetű tanulók iskola-egészségügyi ellátása,
  2. elhanyagolás, bántalmazás,
  3. korai iskolaelhagyás, lemorzsolódás,
  4. együttműködés a gyermekjóléti szolgálattal, háziorvosokkal, területi védőnővel, szülővel, iskolapszichológusokkal a veszélyeztetett gyermekek ellátásában

A konferencia orvosok és védőnők számára akkreditált.

Az alábbi orvosi szakképesítések esetén szakma szerinti pontszámként 10 pont számolható el, akkreditációs kódszáma SE-TK/2015.II/00146:

  1. csecsemő-gyermekgyógyászat
  2. háziorvostan
  3. iskolaegészségtan-ifjúságvédelem

Védőnőknek a konferencián való részvétel szabadon választott elméleti továbbképzés keretében 16 pontot jelent, a továbbképzés nyilvántartási száma: 10140/2015.

Jelentkezés:

  • online a www.fjit.hu oldalon 2015. szeptember 30-ig.
  • korlátozott számban a helyszínen

Kérjük az egyszerűbb és gyorsabb ügyintézés érdekében lehetőleg az online jelentkezést részesítsék előnyben! A terem korlátozott befogadóképessége miatt helyszíni jelentkezést csak korlátozott számban tudunk elfogadni. Megértésüket köszönjük!

Részvételi díjak

A FJIT tagok kedvezményes részvételi díjra jogosultak, amennyiben a 2015. évi tagdíjat befizették vagy a részvételi díjjal együtt fizetik. Az FJIT tagság feltételeiről a http://fjit.hu/tagfelvetel.php oldalon tájékozódhatnak, az éves tagsági díj 2000 Ft.

  • FJIT tagjai számára, befizetett 2015. évi tagdíj esetén 3000 Ft,
  • nem FJIT tagok számára 5000 Ft
  • meghívott vendégek/előadók számára díjtalan

Fizetési mód:

  • online jelentkezés esetén banki átutalással
  • helyszíni jelentkezés esetén készpénzzel

Banki átutalás esetén a részvételi díjat kérjük a Fodor József Iskolaegészségügyi Társaság alábbi számlaszámára utalni 2015.szeptember 30-ig:

OTP Bank Rt. 11709002-20010489

A közleményben kérjük, tüntesse fel a konferencia rövidített megnevezését és a résztvevő nevét az alábbi módon: FJIT 2015. okt. / résztvevő neve. Amennyiben egy átutalással több résztvevő részvételi díját egyenlítik ki, kérjük e-mailben jelezzék a fizető nevét, az átutalt összeget és a résztvevők nevét a csillandra@gmail.com e-mail címre.

Lemondási feltételek: 2015. október 2-ig történő, telefonon vagy e-mailben történő lemondás esetén a teljes részvételi díjat visszafizetjük, ezt követően a részvételi díj visszafizetésére nincsen mód, de a jelentkező más kollégát delegálhat maga helyett.

A számlát a rendezvény napján, a regisztráció során adjuk át.
További információ: dr. Andrásofszky Csilla, 30/ 262-3061; csillandra@gmail.com.

PROGRAM

9.00-10.00 Regisztráció

10.00 Megnyitó

10.00 – 10.30
A hátrányos helyzetű gyermekek egészségi állapota. A hátrányos helyzetű gyermekek egészségügyi ellátásának sajátos feladatai

Dr. Mészner Zsófia PhD, Med Habil OGYEI főigazgató, Fővárosi Szent László Kórház Oltási Szakambulancia védőoltási szaktanácsadó

10.30 – 11.00
A korai iskola elhagyás problémája, a megelőzés lehetőségei

Mihályi Krisztina QALL- Végzettséget mindenkinek! projektkoordinátor
Tempus Közalapítvány

11.00-11.30 Az osztályfőnökök szerepe a veszélyeztetett tanulók segítésében, együttműködés az iskola-egészségüggyel

Leiner Károly Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete (OFOE) elnökségi tagja, gyógypedagógus, tanító, tanár

11.30 – 12.00 Szünet

12.00 – 12.30
Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

Dr. N. Kollár Katalin tanszékvezető, PhD, habil. egyetemi docens
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Tanszék Iskolapszichológia Kar

12.30 – 13.00
Az egészségügyi ellátók feladatairól gyermekek bántalmazásának, elhanyagolásának gyanúja esetén – Szakmai irányelv

Dr. Kovács Zsuzsanna csecsemő-gyermekgyógyász, házi gyermekorvos

13.00 – 14.30
Kerekasztal megbeszélés – melyen részt vesznek a konferencia előadói
levezető: Dr. Mezei Éva főtitkár

Bemutatkozik a Kórházpedagógusok Egyesülete – Molnár Katalin elnök – 10 perc

Együttműködés a családsegítő, gyermekjóléti rendszerrel- Papp Krisztina, a Budapest II. Kerületi Családsegítő és Gyermekjóléti Központ vezetője- 10 perc

A kerekasztal megbeszélés témái:

  • Mit várnak az osztályfőnökök, iskolapszichológusok, gyermekjóléti szolgálat az iskolaegészségügytől, milyen együttműködési formák, jó gyakorlatok vannak?
  • A szülőkkel való együttműködés lehetőségei és mit tegyünk akkor, ha a szülő nem működik együtt?
  • Magántanulók helyzete és ellátása
  • A Kórházpedagógusok Egyesületének bemutatkozása. A kórház és az iskola együttműködése a beteg gyermekek iskolai életének segítésében
  • Fejlődési problémák észlelése, további teendők

14.30 A konferencia zárása

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2020.07.11.
Pygmalion-effektus vagy fejlesztés? Adalékok és értelmezési lehetőségek az iskolarendszer alulteljesítésének és méltányossági mutatóinak összefüggésrendszerében. Asztalos György írása
Jelen dolgozat egy konkrét, mégis tipikusnak tekinthető intézmény országos kompetenciamérési eredményeire épülő esettanulmány. Ugyanakkor segédletnek is felfogható, ha valaki saját iskol...
(Forrás: tani-tani online)
--
2020.07.11.
A BM, az Emmi és az ORFK sem adott választ arra, hogy valós-e az iskolaőrök véletlenül kiderült fizetése
A kormány az iskolai erőszak megfékezésére bevezeti az iskolaőrséget, amely külön rendészeti szervként jön létre, az őrök pedig gázspray-t, rendőrbotot és bilincset is használhatnak...
(Forrás: 168 óra)
--
2020.07.10.
Maruzsa: Sikeres volt az idei tanév, hatalmasat csökkent a bukások száma
Sikeresnek értékelte a koronavírus-járvány miatt tantermen kívüli, digitális munkarendben befejezett elmúlt tanév lezárását a köznevelésért felelős államtitkár csütörtökön sajtó...
(Forrás: hvg.hu)
--
2020.07.09.
SZAKKÉPZÉS – TE MÁR MEGKAPTAD A VÉGKIELÉGÍTÉSEDET?
Mivel a továbbfoglalkoztatást nem vállaló közalkalmazottak jogviszonya 2020. július 1. napjával, automatikusan megszűnik, így a munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény (a...
(Forrás: Ne dolgozz ingyen!)
--
2020.07.09.
Klebelsberg Központ: álhír, hogy fejenként 1000 forintos jutalmat kaptak a pedagógusok, mert az intézmények 1000/fő pluszjuttatást kaptak
Fejenként kerek ezer forinttal honorálta pedagógusai egy jelentősebb csoportját a veszprémi tankerület pedagógusnap alkalmából, szemléztük mi is tegnap a magyarnarancs.hu cikkét. Bár a Narancs...
(Forrás: 444.hu)
--
2020.07.09.
Tanárokéval vetekedő fizetést és cafetériát ígérnek Baranya megyében a leendő iskolaőröknek
Iskolaőröket toborzó hirdetést szúrt ki a Magyar Hang a Baranya Megyei Rendőr-főkapitányság Facebook-oldalán, amely alapján 220 ezer forintos bruttó havi munkabérrel és bruttó 200 ezer...
(Forrás: 444.hu)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus óraterv ünnep