Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2017. október 18. szerda, 8:09

A gyerekek mindent kibírnak

A kiskölköt kiszúrtam magamnak. Nem volt nehéz. Ugrómókus. A neve állandó használatban. Még nincs papírja, csak helyzet. Három osztálytársa jár hozzám. Majd egyszer ő is fog, de a folyamat hosszú, addigra az elmaradás hatalmas lesz. Kérdezem a tanító nénit, vihetem-e őt is a másik két fiúcskával?

– Bármikor, bármelyik óráról. Vidd csak! – annyit tesz még hozzá: Sötét.

Nem vitatkozom. A gyereknek nem kell nagy csali a horogra.

– Hová megyünk?

– Hát játszani, rajzolni.

– Akkor jövök – mondja, és már fogja is vak társa kezét, és mennek a fejlesztőbe.

A terem tágas, falai vakítóan fehérek. Déli fekvésű. Van benne egy adomány ülőgarnitúra, három pad a saját gyermekkoromból, a székek talán fiatalabbak. Szekrény nincs. Függöny sincs.

A kisfiú nem sötét. Gyakorlatlan kézzel markolja a filceket, a pontösszekötős feladat ismeretlen neki, de mikor megérti, hogy a számokat nem kerülgetjük széles ívben, mert csak a sorrendet jelölik, lelkesen rajzol, örül a kész ábrának és színez. Számol is: tornyot épít legóból. A másik kisfiú mondja is:

– Milyen ügyes vagy, egymás mellé rakod.

Tényleg az, így egyből látszik, nő-e a torony egy-egy emelettel, mert ez a feladat. Tisztázzuk, a darab számít, nem az emelet. Akkor másképp csoportosítja a téglákat, de az átláthatóság előnyeiről nem mond le.

Nem sötét. Gyakorlatlan az eszközhasználatban, éretlen a grafomotoros készségek területén. A megszámlálásban alkalmazott technikája nem célravezető. Ami attól, hogy egy-egy órán 11 sornyi számot nyomorgatnak fél centiméteres négyzetekbe, nem is fog javulni. Súlyos társadalmi hátrányokat hordoz már hat évesen is. Amit az iskola nem csökkent. Mintha nem is tartaná feladatának.

A másik iskolában mondja az igazgatóhelyettes, hogy tudom-e, az a pszichológus, az az agykutató, aki a NAT-ot írja (aha, ő egyedül), nem is mond hülyeségeket. Például az előkészítő osztály milyen jó lenne. Mert akkor aztán a jók is, a lemaradók is…

Nagyon jó lenne – bár … Kérdés: kik dolgoznának benne? Az óvónőknek az már iskola. A tanítónőknek az még óvoda. A különbségek felismerésének, a munka megtervezésébe építésének nyomait sem látom, azon túl, hogy „sötét”. Vidd!

A gyerekek mindent kibírnak. Nem tudom, az iskola arra való-e, hogy mindenki kibírja valahogy.

Szabó Anna

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2020.07.12.
Horn Gábor: Az erősek, a bosszúállók, a kicsinyesek világa
A vasalódeszkás tanár esete is mutatja, hogy a NER oktatáspolitikája megalázza, elsöpri, kiiktatja azt, aki bárhogyan is eltér a sorvezetőtől. Ráadásul az ellenállásnak legjobb szándé...
(Forrás: hvg.hu)
--
2020.07.11.
Pygmalion-effektus vagy fejlesztés? Adalékok és értelmezési lehetőségek az iskolarendszer alulteljesítésének és méltányossági mutatóinak összefüggésrendszerében. Asztalos György írása
Jelen dolgozat egy konkrét, mégis tipikusnak tekinthető intézmény országos kompetenciamérési eredményeire épülő esettanulmány. Ugyanakkor segédletnek is felfogható, ha valaki saját iskol...
(Forrás: tani-tani online)
--
2020.07.11.
A BM, az Emmi és az ORFK sem adott választ arra, hogy valós-e az iskolaőrök véletlenül kiderült fizetése
A kormány az iskolai erőszak megfékezésére bevezeti az iskolaőrséget, amely külön rendészeti szervként jön létre, az őrök pedig gázspray-t, rendőrbotot és bilincset is használhatnak...
(Forrás: 168 óra)
--
2020.07.10.
Maruzsa: Sikeres volt az idei tanév, hatalmasat csökkent a bukások száma
Sikeresnek értékelte a koronavírus-járvány miatt tantermen kívüli, digitális munkarendben befejezett elmúlt tanév lezárását a köznevelésért felelős államtitkár csütörtökön sajtó...
(Forrás: hvg.hu)
--
2020.07.09.
SZAKKÉPZÉS – TE MÁR MEGKAPTAD A VÉGKIELÉGÍTÉSEDET?
Mivel a továbbfoglalkoztatást nem vállaló közalkalmazottak jogviszonya 2020. július 1. napjával, automatikusan megszűnik, így a munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény (a...
(Forrás: Ne dolgozz ingyen!)
--
2020.07.09.
Klebelsberg Központ: álhír, hogy fejenként 1000 forintos jutalmat kaptak a pedagógusok, mert az intézmények 1000/fő pluszjuttatást kaptak
Fejenként kerek ezer forinttal honorálta pedagógusai egy jelentősebb csoportját a veszprémi tankerület pedagógusnap alkalmából, szemléztük mi is tegnap a magyarnarancs.hu cikkét. Bár a Narancs...
(Forrás: 444.hu)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus óraterv ünnep