Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2017. november 8. szerda, 21:13

Nyelvek nélkül nehéz…

A Dyslexiás Gyermekekért Egyesület szakmai napja a kétnyelvűségről és a nyelvtanulásról

A Dyslexiás Gyermekekért Egyesület november 19-én 10-től 14 óráig szakmai napot tart a Villányi út 11-13.sz. Konferenciaközpontban.

Témánk: a kétnyelvűség és a nyelvtanulás.

Minden idegen nyelvet tanító tanár találkozik azzal a helyzettel, hogy osztályában diszlexiás tanulók vannak. Hogyan lehet bármilyen idegen nyelvet tanítani olyan gyerekeknek, akiknek – adott esetben – a magyar nyelv elsajátítása, az írás – olvasás-szövegértés is gondot okoz? Erre a kérdésre keressük a választ, és ebben igyekeznek segítségünkre lenni az előadók, akik között gyógypedagógus, gimnáziumi tanár, egyetemi docens egyaránt van. Arra is választ kapunk, hogy milyen lehetőségeik vannak a diszlexiás tanulóknak a nyelvvizsgákon, kapnak-e, kaphatnak-e segítséget.

A téma időszerűségére és fontosságára való tekintettel minden érdeklődőt szeretettel várunk.

Jelentkezés névvel és címmel az egyesület email címén lehetséges: diszlex@gmail.com.

Idöpont: 2017. november 19. vasárnap 10-14 óráig
Helyszin: Villányi úti Konferenciaközpont (XI. Villányi út 11.-13.)

A szakmai napra az egyesület email címén lehet jelentkezni (diszlex@gmail.com) Jelentkezéskor mindenképpen adja meg a nevét, és azt a címet, amire a számlát írhatjuk. Kérjük, minél hamarabb jelezze részvételi szándékát.


Belépődíj: 1500 Ft


Program

10:10 – 10:40 Bátyi Szilvia (adjunktus)
Pannon Egyetem Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar
Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet

Kétnyelvűség: mítoszok vs. tudomány

10:50–11:20 Glaub Lilla (gyógypedagógus)
Szent Márton Óvoda, Alsószentmárton

Beszédfejlesztés kétnyelvű környezetben

11:30–12:00 Kontráné Hegybíró Edit (egyetemi docens)
ELTE BTK Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék,
Selye János Egyetem Modern Filológia Tanszék
Diszlexiások a nyelvórán: tapasztalatok, módszerek, ajánlások

12:10–12:30 Szünet

12:30–13:00 Ittzés Szilvia (gimnáziumi angoltanár)
Budapest-Fasori Evangélikus Gimnázium
Mi lesz azzal, akire nem ragad az (idegen)nyelv(tan)?
Diszlexia-gyanús diákok nyelvtanári szemmel

13:10–13:30 Haraszti Virág (irodavezető)
BME Idegen Nyelvi Központ, BME Nyelvvizsgaközpont
Tanulási nehézségek és a nyelvvizsgáztatás

13:40–14:00 Antoni Györgyi (igazgató)

ELTE Origó Nyelvi Centrum
Hogyan támogat, hogyan támogassa az esélyegyenlőséget az Origó nyelvvizsgaközpont?

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2021.10.16.
Lelki problémája van a gyereknek? Várhatja, hogy ellássák!
Jelenleg félelmetesen hosszú sorok kígyóznak a gyermekpszichológusokat foglalkoztató pedagógiai szakszolgálatok előtt, akárcsak a gyerekpszichiátriai ambulanciákon. Miközben az állami mellett...
(Forrás: index)
--
2021.10.16.
Mit tegyél, ha bántják és kiközösítik a gyerekedet?
Kevés szívfájdítóbb dolog létezik szülő számára, mint amikor azt tapasztalja, hogy a suliban bántják, kiközösítik a gyerekét. Az áldozat szégyenkezik, gyakran titkolja mindazt, amit...
(Forrás: családi net)
--
2021.10.16.
A pedagógusok szerint a kormány slendriánsága miatt fulladt kudarcba az első sztrájktárgyalásuk
A Pedagógus Szakszervezet (PSZ) felháborítónak tartja, hogy a közös sztrájkbizottságban nem volt nevesítve, csak a PDSZ. Így a levél Kisfaludy Lászlót csak a PDSZ-szel való tárgyalásra...
(Forrás: Mérce)
--
2021.10.16.
Minden francia iskolában megemlékeztek a meggyilkolt történelemtanárról
A pedagógust egy évvel ezelőtt egy csecsen terrorista azért ölt meg kegyetlenül, mert a szólásszabadságról tartott óráján Mohamed profétáról készült karikatúrákat is bemutatott. Az...
(Forrás: Infostart)
--
2021.10.16.
Tizenhat Pest megyei iskola fejlesztését gyorsította fel a kormány
Összesen tizenhat, a budapesti agglomerációhoz tartozó település iskolafejlesztési programját nyilvánították nemzetgazdasági szempontból kiemelt jelentőségűvé csütörtökön. A kiadott...
(Forrás: Magyar Nemzet)
--
2021.10.16.
Hol kezdődik az autonómia a pedagógiában?
A tapasztalatok azt igazolják, hogy temérdek probléma halmozódik fel az oktatás, még inkább a nevelés világában. Ám a legnagyobb gond éppen az, hogy a nevelés társadalmi tekintélye és...
(Forrás: Népszava)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció internet irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus ünnep