Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2018. április 15. vasárnap, 8:18

Oktatási menekültek – alternatív megoldások 2018

műhelykonferencia

„Furcsán vagyok én
összerakva”

Érzékelhetően nő azon szülők és diákok száma, akik szó szerint „kimenekülnek” a közoktatás állami fenntartású intézményeiből. Sokkal többen is „menekülnének”, de nem látják, hogy hová.

A köznevelési tv. lehetőséget biztosít arra, hogy a diákok saját kérésükre (kiskorúak esetében a gondviselő kérésére) magántanulókként teljesíthessék tankötelezettségüket. Ám ez esetben is formális közoktatási intézményben KELL bizonyítaniuk, hogy megfelelő szinten sajátították el az adott évfolyam tananyagát – osztályozó vizsgák keretében.

A „menekülni” vágyók jelentős része ezt használja ki.

A tanulás, a vizsgákra való felkészülés visszakerül(!?) a diák, illetve a gondviselők felelősségi körébe. Nem túlzás, ha ezt a következő képpel jellemezzük:

a menekülőkre rászakad egyfajta, korábban nem volt, ismeretlen szabadság.

Ez az újonnan megjelenő és megélhető SZABADSÁG – többek között – élesen rávilágít arra a kérdésre is, hogy vajon milyen minőségű, milyen tartalmú, milyen struktúrájú a ma releváns tudás. (T.i. az biztosan NEM, amitől elmenekülnek!)

Erre a „menekülőknek” ma még nincsen kiforrott válaszaik.

S így azok a formák is kísérletinek mondhatók, amelyek keretében gyerekeik releváns tudáshoz jutását támogatni, menedzselni igyekeznek.

Mind a korunkban, itt és most relevanciával bíró tudás feltárása, megfogalmazása, mind annak érvényesülését organikus módon támogatni képes környezet kialakítása és működtetése kutatásokat, kísérleteket, diskurzusokat igényel.

A tervezett konferencia egyfajta diskurzusnak kíván teret biztosítani a jelzett témakörben.

PROGRAM

10.00 – 10.30 RÓLUNK VAN SZÓ, pódiumbeszélgetés, György Liza magántanulóval beszélget Kerényi Mari
10.30 – 11.20 RELEVÁNS TUDÁS KORUNKBAN, előadás, Dr. Gyarmathy Éva
11.20 – 12.10 OKTATÁSI MENEKÜLTEK – KIK ŐK? Kutatási beszámoló, Braun József
12.10 – 13.10 ebédszünet
13.10 – 13.50 MEGOLDÁS I. – pl. MALOMALOM, bemutató, Ginterné Csorba Zsuzsanna
13.50 – 14.20 MEGOLDÁS II. – pl. Budapest School, bemutató, Halácsy Péter
14.20 – 15.00 MEGOLDÁS III. – pl. ALTERNATÍV ISKOLÁK helyzetjelentés, Dobos Orsolya
15.00 – 15.20 szünet
15.20 – 16.30 A NAP „HOZADÉKA”, moderált beszélgetés, Kerényi Mari

A programot az Alapítványi és Magániskolák Egyesülete (AME) Alternatív tagozata, KiFi tagozata és az MH Líceum Alapítvány szervezi.

A programon a részvétel térítésmentes, de a költségekhez való hozzájárulást készséggel fogadunk.

Időpont: 2018.04.28., 10.00 – 16.30 óra
Helyszín: Budapest, IX. Hurok u. 11. (Zöld Kakas Líceum SzG)

Részvételi szándékodat, kérlek, jelezzed Valyonné Walter Juditnál (mobil: +36 70 616 5916)

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2022.01.28.
Kimondta a bíróság: Jogszerű a tanárok hétfői sztrájkja
A pedagógusok délelőtt nyolc és tíz óra között tarthatnak figyelmeztető akciót a nem jogerős ítélet szerint. A szaktárca úgy látja, mégsem lesz sztrájk. A bíróság jogszerűnek tal...
(Forrás: hvg.hu)
--
2022.01.28.
Évi 7,2 milliárd forintot szán a kormány a kisgyerekek úszásoktatására
2020 őszén indították el ezt a programot próbaként Budapest XXII. kerületében, Debrecenben, Móron és Tokajban. A mostani döntés szerint „első alkalommal 2022. február 1. és 2028. június...
(Forrás: hvg.hu)
--
2022.01.28.
NE HAGYJÁTOK MAGATOKAT! SZERVEZZÉTEK TOVÁBB A SZTRÁJKOT!
A mai napon, azaz január 28-án, péntek reggel 9 óráig kellett benyújtanunk a kormány bíróságnak beadott ellenajánlatára a reakaciónkat, amelyet megtettünk. A kormány beadványa egyéb abszurd...
(Forrás: Ne dolgozz ingyen!)
--
2022.01.28.
„Az egész felnőtt-társadalom szégyene, hogy a pedagógusok kezdő alapbére a szakmunkás minimálbérnek felel meg”
Kisokost készített a SzülőiHang a pedagógussztrájk apropóján, amelyben a leggyakrabban felmerülő kérdésekre igyekeznek válaszolni. A Pedagógusok Szakszervezete és a Pedagógusok Demokratikus...
(Forrás: hvg.hu)
--
2022.01.28.
„Jókaival szemben merénylet a nagy regényeit hetedikeseknek tanítani”
Az iskola működése egy nagy színjáték. A politika előírja, mit kell „leadni” az iskoláknak, a tanárok úgy csinálnak, mintha megtanítanák, a diákok úgy csinálnak (vagy már nem is...
(Forrás: hvg.hu)
--
2022.01.28.
Miért tanárellenes a magyar?
A Nagy Feró számon szocializálódott kommentproletárok serege a 8 óra munkát, 8 óra pihenést, 8 óra szórakozást hajtaná be a tanárokon. Mert a gyár akkor termel jól, ha minél többet dolgoznak...
(Forrás: Librarius)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció internet irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus ünnep