Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2019. március 24. vasárnap, 17:50

A játékos pénzügyi tanulásért most értékes díjazásban részesülnek az iskolák és tanáraik

Megéri csatlakozni a Pénziránytű-BankVelem iskolahálózathoz, mert pénzdíjazásban is részesülhetnek az új iskolák! Amennyiben Önök csatlakoztak már és aktívan részt vesznek a Pénziránytű-BankVelem Programban, akkor a tanárok kaphatnak jutalmat!

Szeretné, hogy a gyerekek játékosan tanuljanak a pénzügyekről az iskolában? Csatlakozzon iskolájával a Pénziránytű-BankVelem Iskolahálózathoz! Most az első 100 újonnan csatlakozó iskola közül 10 iskola 50000.- Ft díjazásban részesül!

A „100 új iskola a pénzügyek oktatásáért” program időtartama:

A program 2019. január 2. napjától kezdődik és az első 100, a szabályzatban foglalt feltételeket teljesítő iskola jelentkezéséig, de legkésőbb 2019. május 31. éjfélig tart.

A programban részt vehet minden magyarországi általános iskola intézményvezetője és valamely tanára együttesen.

Az újonnan csatlakozó általános iskolák mellett, keressük a Pénziránytű-BankVelem iskolahálózat legaktívabb kapcsolattartó tanárát!

A program célja a Pénziránytű-BankVelem Programban aktívan résztvevő tanárok elismerése, díjazása. A programban részt vehet minden Pénziránytű-BankVelem Programban regisztrált kapcsolattartó tanár, aki rendelkezik 2018. december 31. előtt létrehozott kapcsolattartói regisztrációval.

Díjazás:

A Pénziránytű-BankVelem Iskolahálózat 10 legaktívabb kapcsolattartó tanára 1-1 db 10"-os tabletet kap ajándékba.

A „Legaktívabb Pénziránytű-BankVelem Tanár” program időtartama:

A program 2019. május 31. éjfélig tart.
A díjazásnál figyelembe vett időtartam: 2018. szeptember 3. és 2019. május 31. közötti időszak.

A „100 új iskola a pénzügyek oktatásáért” és a „Legaktívabb Pénziránytű-BankVelem Tanár” program szervezője a PontVelem Nonprofit Kft. A Programot a Pénziránytű Alapítvány támogatásával, a Pénziránytű-BankVelem Program keretében valósítjuk meg.

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2020.08.10.
Lehet, hogy van kész forgatókönyve a kormánynak a tanévről, csak senki nem tud róla
Több forgatókönyvön is gondolkodnak az iskolák arról, hogyan is nézhet ki a következő tanév, azonban ehhez – többekkel folytatott beszélgetés alapján – támpontokat nem kapnak. A Nemzeti...
(Forrás: hvg.hu)
--
2020.08.10.
Szakok szűnhetnek meg a Szent István Egyetemen
Az agrár-felsőoktatásba 35-40 százalékkal jelentkeztek kevesebben, mint tavaly, míg összességében ennél kisebb arányban, 19-20 százalékkal csökkent a felsőfokú képzésekre jelentkező...
(Forrás: Népszava)
--
2020.08.10.
Szakok szűnhetnek meg a Szent István Egyetemen
Az agrár-felsőoktatásba 35-40 százalékkal jelentkeztek kevesebben, mint tavaly, míg összességében ennél kisebb arányban, 19-20 százalékkal csökkent a felsőfokú képzésekre jelentkező...
(Forrás: Népszava)
--
2020.08.10.
Közeleg az iskolakezdés, kész tervek azonban még nem nagyon vannak
A kormányzati döntésekben nem látok konzisztenciát, megtippelni sem tudom, milyen lesz a tanév. Semmilyen információnk nincs- nyilatkozta a hvg.hu-nak az iskolakezdés előtt egy Kelet-magyarorsz...
(Forrás: eduline)
--
2020.08.10.
EMMI-DÍJ? KÖSZ, DE KÖSZ NEM.
Az emberminisztérium tanmenetpályázata annyira kínos, hogy első körben csak röhögni lehet rajta. Viszont ha kikacagtuk magunkat, érdemes közelebbről is megnézni, hogyan emeli piedesztálra...
(Forrás: Ne dolgozz ingyen!)
--
2020.08.09.
Radó Péter: Katasztrófa, a magyar gyerekek negyede el fog bukni 10 év múlva
Ha viszont a mostani évezredben egyre inkább felértékelődő készségekre fókuszáló mérések eredményeit vizsgáljuk, akkor azt látjuk, hogy problémamegoldásban vagy másokkal együttműk...
(Forrás: zoom.hu)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus óraterv ünnep