Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2019. szeptember 26. csütörtök, 8:11

3D-s tanulás nem a jövő, hanem a jelen

A 3D-s nyomtatás forradalmian megváltoztatja a tárgyakhoz való viszonyunkat, a vásárlást, a fogyasztást átalakítja, mert mindenki maga tervezheti és gyárthatja le majd a tárgyait, ruháit, stb. Már most fogakat és szívet is lehet nyomtatni. Persze ez utóbbiakat nem házilag.

Ma már elérhetők és megfizethetők a nagyon pontos nyomtatásra képes eszközök, és ezeknek mihamarabb az iskolában van a helyük. Jelentős lépéselőnyt szereznek azok a gyerekek, akiknek már most lehetőségük van az új technológia megismerésére. Emellett az iskolai szemléltetés a tanulás is hatékonyabb lehet, ha a diákok maguk készítette tapintható tananyagon gyakorolhatnak.

A 3D-s tervezés hamarosan mindenki számára olyan tudás lesz, mint az alap informatikai ismeretek vagy a 2D nyomtatás, de külön szakma is lesz a 3D tervezés, hiszen komoly programozási ismeretek kellenek ahhoz, hogy az elképzelt tárgyak nyomtathatóak legyenek.

Már most elérhetők azonban a 3D-s szkennerek, így ha van minta, akkor annak lemásolásával lehet replikát készíteni. Szeretnél telefontartót? A Lego robotodhoz kellene még alkatrész? Letöltesz egy sémát vagy beszkennelsz egy már meglévőt, és nyomtathatod is. Persze ha egyénit szeretnél alkotni, akkor a legjobb, ha magad tervezed. Akár szobrokat is nyomtathatsz. Például ha a kézi szkennerrel beszkenneled a kutyusodat, egy gyönyörű fát, virágot vagy akár önmagadat. Kiváló ajándékok gyárthatók ezekből.

Nagyon futurisztikusnak tűnik mindez? Nem, ezeket már ma megtehetjük, és ráadásul a 3D nyomtatás csak az egyik része a forradalomnak. Úgy tűnik, hogy az emberiség most kitörhet a papír, majd a képernyő adta kétdimenziós világból, amely már egyre inkább szűknek bizonyul. Bár a tanulás lehetőségét rendkívüli módon kiszélesítette a papír, a könyvnyomtatás, majd a képernyő, de a valódi világ három dimenziójából egyet elveszítve kellett tanulni. Sokak számára ez jelentős gondokat okozott. A 3D-s gyerekek – diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia – különösen nehezen küzdenek meg a papír virtualitással. Tevékenységek, mozgás által sokkal könnyebben tanulnak, de ezt a lehetőséget az iskolában nagyon ritkán kapják meg. A 3D-s virtuális tanulás nekik, az egyre nagyobb arányban megjelenő atipikus fejlődésű tanulóknak jelenthet igazán nagy fejlődési lehetőséget, de mindenki számára lehetővé válik a hatékonyabb tanulás.

A 3D-s tanulás az e-learning iparág izgalmas, fejlődő területe. A technológia mára már elég éretté vált ahhoz, hogy bekerüljön a mindennapi képzési formák közé, sőt az iskolákba is. Rengeteg előnye lehet:

  • Valóságos helyzeteket szimulál, tehát saját élménnyel, saját mozgással vehet részt a diák a tanulási helyzetben, hibázhat, újrakezdhet, próbálgathat valódi következmények nélkül.
  • A virtuális térben együttműködhetnek a diákok, vagyis csapatmunkára is lehetőség van egy-egy valóságos, bár szimulált problémahelyzet megoldásában. Az otthoni tanulás is társas tanulássá lehet.
  • A játékosítás segít az egyébként unalmas gyakorló feladatok elvégzésében.
  • Biztosítja a tanuló figyelmét, motivációját, a tevékenységen keresztül a könnyebb megértést és a nagyobb mértékű megjegyzést.

A fentiek számos országban már természetessé váltak az iskolákban. Az újgenerációs gyerekekhez újgenerációs tanulási környezetet biztosítanak. A hagyományos iskola nem illik a képességeik és hiányaik tekintetében is nagyon sokféle gyermekhez, és csak sorra gyártja a zavarokkal küzdő diákokat. Kutyaharapást szőrivel. A 3D-s tanulásban újra tapinthatóvá válik a világ, és valódi tevékenységek által tanulhatnak a gyerekek.

Gyarmathy Éva

Most az RKSHungary 3D nyomtatót ingyenes használatra visz az iskoláknak, hogy a gyerekek megismerkedjenek a technológiával. Ha 20 diák bejelentkezik a tanfolyamra, akkor az iskola véglegesen is megkapja a nyomtatót.

A kapcsolat és további információ:
Bonyai Katalin (Mobil: +36 30 790 62 59)
Gyarmathy Évára kell hivatkozni a bejelentkezésnél.

A tanfolyam

A 3D nyomtatás és 3D modellezés képzése 7.500 Ft + ÁFA/hó. Ez az összeg tartalmaz egy 3D nyomtató otthoni használatát is, így nem csak oktatást biztosít a tanfolyam, de egy állandó otthoni fejlődési lehetőséget is. Az oktatás rendszerint Budapesten, valamint online érhetők el. A tanfolyamon a 3D-s virtuális térben való tanulással is megismerkednek a résztvevők.

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2020.07.11.
Pygmalion-effektus vagy fejlesztés? Adalékok és értelmezési lehetőségek az iskolarendszer alulteljesítésének és méltányossági mutatóinak összefüggésrendszerében. Asztalos György írása
Jelen dolgozat egy konkrét, mégis tipikusnak tekinthető intézmény országos kompetenciamérési eredményeire épülő esettanulmány. Ugyanakkor segédletnek is felfogható, ha valaki saját iskol...
(Forrás: tani-tani online)
--
2020.07.11.
A BM, az Emmi és az ORFK sem adott választ arra, hogy valós-e az iskolaőrök véletlenül kiderült fizetése
A kormány az iskolai erőszak megfékezésére bevezeti az iskolaőrséget, amely külön rendészeti szervként jön létre, az őrök pedig gázspray-t, rendőrbotot és bilincset is használhatnak...
(Forrás: 168 óra)
--
2020.07.10.
Maruzsa: Sikeres volt az idei tanév, hatalmasat csökkent a bukások száma
Sikeresnek értékelte a koronavírus-járvány miatt tantermen kívüli, digitális munkarendben befejezett elmúlt tanév lezárását a köznevelésért felelős államtitkár csütörtökön sajtó...
(Forrás: hvg.hu)
--
2020.07.09.
SZAKKÉPZÉS – TE MÁR MEGKAPTAD A VÉGKIELÉGÍTÉSEDET?
Mivel a továbbfoglalkoztatást nem vállaló közalkalmazottak jogviszonya 2020. július 1. napjával, automatikusan megszűnik, így a munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény (a...
(Forrás: Ne dolgozz ingyen!)
--
2020.07.09.
Klebelsberg Központ: álhír, hogy fejenként 1000 forintos jutalmat kaptak a pedagógusok, mert az intézmények 1000/fő pluszjuttatást kaptak
Fejenként kerek ezer forinttal honorálta pedagógusai egy jelentősebb csoportját a veszprémi tankerület pedagógusnap alkalmából, szemléztük mi is tegnap a magyarnarancs.hu cikkét. Bár a Narancs...
(Forrás: 444.hu)
--
2020.07.09.
Tanárokéval vetekedő fizetést és cafetériát ígérnek Baranya megyében a leendő iskolaőröknek
Iskolaőröket toborzó hirdetést szúrt ki a Magyar Hang a Baranya Megyei Rendőr-főkapitányság Facebook-oldalán, amely alapján 220 ezer forintos bruttó havi munkabérrel és bruttó 200 ezer...
(Forrás: 444.hu)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus óraterv ünnep