Az osztályfőnöki órák beszélgetéseihez 24.

Aforizmák az erőszakról

A témát 12 évesnél idősebb tanulóknak ajánljuk.

Instrukció:
Alkossatok három csoportot! (Ha egy csoportba 5 főnél több kerül, szerveződjetek ezen belül több, legalább 3 gyereket magában foglaló csoportokra!) Mind a három csoport kap két-két aforizmát. Sorsolással döntések el, hogy melyik csoporthoz melyik két aforizma kerül.
A csoportban végezzétek el a megadott feladatokat!

Feladatlapok

(Forrás: http://lemontree.vizibarany.hu/egyebkep/aforizmak.htm)

Kérdések és feladatok

Először állapodjatok meg abban, hogy mi az adott szólások közös témája.

Ezután beszélgessetek a szólások tartalmáról, próbáljatok meg példákat hozni az aforizmákban foglaltak igazolására, illetve megcáfolására.
A szűkebb körben lezajlott beszélgetések tanulságait a csoportok választott szóvivői ismertessék röviden az osztállyal.

Tanácsok a pedagógusnak

Hagyjunk elég időt a csoportoknak, hogy a spontán reakciók után összegezhessék gondolataikat. Nem javasoljuk a csoportmunka előtti frontális magyarázatot. Ha esetleg félreértések adódnak az értelmezésben, azt célszerű az csoportbeszámolók után, az egész osztállyal tisztázni. A szóvivői beszámoló előtt kérjük meg az érintett tanulót, hogy olvassa fel a hozzá került két aforizmát. Ha az osztály többi tanulója részéről kérdések merülnének fel, próbálják azt először az adott csoporthoz tartozó gyerekek megválaszolni. A pedagógus törekedjék moderátori szerepben maradni, és csak abban az esetben beavatkozni a beszélgetésbe, ha okvetlenül szükséges (elkalandoznak, nagyon nagyok a félreértések, bántó, sértő megjegyzések hangzanak el stb.)

Lényeges, hogy az általánosságtól eljussanak a gyerekek konkrét események, tapasztalatok felidézéséig.
A tanulságok összegzése kerüljön fel a táblára vagy egy poszterre.