Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2007. június 11. hétfő, 7:02
Címkék:

RAABE Tanári LÉTkérdések

2007. júniusi kiegészítő kötet

Megjelent a RAABE Tanári LÉTkérdések című kiadványsorozatának legújabb kiegészítő kötete – ezúttal különösen aktuális tartalommal.

A tanárok közül is egyre többen írnak online naplót: blogot. Ezekről szól Mészáros János írása. A szerző különben annak a közoktatási hírfigyelő oldalnak a szerkesztője (Aula), amelynek segítségével a mi honlapunkon is megjelenhetnek a legfrissebb iskolai hírek. A tanulmányban szemelvényeket is olvashatunk a különböző tanárok, szülők és diákok által írt internetes bejegyzésekből, ízelítőt kaphatunk a pedagógiai gyakorlatban közvetlenül hasznosítható szakmai blogokból, és az olvasó arról i s tájékozódhat, hogy miként csatlakozhat a folyamatosan bővülő blogos közösséghez.

Dr. Gubán Gyula a szakképzés megújításának szinte már kínosan időszerű problematikájáról ír „Mesterségem címere…” című írásában, amelyben áttekintést ad az elmúlt másfél évtized fejlesztéseiről, ezek eredményeiről, és ismerteti a most induló szakiskolai fejlesztési programot.

A Szocháló állandó pedagógus szerzője, Botos Réka „Túlélési gyakorlat pedagógusoknak” című tanulmánya, mint ez már a címből is kiderül, a napjaink pedagógusait feszítő gondokról szól. A cím mellett az alcímek is rendkívül beszédesek: A pedagógusszakma társadalmi presztízse; Közszféra, avagy „megéri-e” közalkalmazottnak lenni?; Reformok és kiszolgáltatottság; Mit jelent a minőségi oktatás?; Tanárnak lenni életfogytig? És végezetül: Túlélési tanácsok.

A védelemre szoruló gyerekekről az OFOE alapító tagja és honlapunk egyik rendszeres szerzője, Földes Petra közöl gondolatébresztő írást. Szól benne a gyermekeknek az ENSZ nyilatkozatban deklarált „mindenek felett álló érdekéről”, az iskola szerepvállalásáról a gyermekvédelem rendszerében, ennek törvényi szabályozásáról, és leírja a megelőző gyermekvédelem professzionális ellátásához nélkülözhetetlen pedagógusi kompetenciákat. Csak egyetérteni lehet a tanulmány legfontosabb üzenetével: „A feladatok egy olyan professzió művelését kívánják az érintettektől, amelynek szakmai háttere csak részben érintkezik a pedagógus mesterségbeli készségeivel. Ez a sajátos feladat – a segítői attitűdöt és készségeket sem nélkülöző – sajátos szakmaiságot kíván meg.”

A kiegészítő kötet „Joginfo és pénzügyek” című fejezete a gyermekek után járó családi támogatások 2007-ben érvényes rendszeréről tájékoztat (szerző: Horváth Erzsébet).

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2021.09.13.
Balla István: A karanténoktatás legalább megmutatta a szülőknek, mi megy a magyar iskolában
A koronavírus miatt hosszú hónapokra online módra átállított oktatás nagy lehetőség lett volna arra, hogy a kényszerhelyzet miatt az iskola a 21. századba lépjen, ám ezt nem használtuk...
(Forrás: hvg.hu)
--
2021.09.13.
A pedagógusok felelősségéről
Spirit rádió Ellenpont c. műsorának linkje, ahol Ercse Kriszta Nagy Erzsivel a pedagógusok felelősségéről, az iskolai erőszakról, a (pedagógiai) lehetőségekről, a társadalmi és a központi...
(Forrás: Spirit FM)
--
2021.09.01.
Diákok százezrei ülnek be ma az iskolapadba
A magyar oktatási rendszerben az alulteljesítő tanulók száma 25 százalék felett van a 15 évesek körében. Egyes kutatások szerint, akik a nemzetközi mérések alapján nem érik el a négyes...
(Forrás: Világgazdaság)
--
2021.09.01.
Fejvesztve menekülnek a tanárok az iskolákból: mutatjuk, mi az oka
Most hivatalosan azért nem kapnak béremelést a pedagógusok, mert a koronavírus-válság miatt a gazdasági helyzet ezt nem teszi lehetővé, miközben a gazdaság a vártnál gyorsabban áll talpra...
(Forrás: portfolio.hu)
--
2021.08.31.
FELSZÁLLT A FÜST: NINCSEN VESZÉLY, NINCS KORLÁTOZÁS, A MINISZTÉRIUMNAK SEMMI DOLGA 2021-08-31
Bár Maruzsa Zoltán a mai napig nem válaszolt a tanévre való felkészülését firtató kérdéseinkre, a felkészítésre nem panaszkodhatnak az iskolák, óvodák: már a tanévnyitó előtti napon...
(Forrás: ckpinfo)
--
2021.08.31.
Érzékenyítő programja miatt támadják az Illyést – A helyi Fidesz elítéli és megvédi az LMBTQ-lobbitól a budaörsi gyerekeket
2021. június 10-én a Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium közösségi oldalán számolt be, hogy több civil szervezet is tartott előadásokat, workshopokat az iskolájukban. Többek között egy transznem...
(Forrás: Budaőrsi Info)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció internet irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus ünnep