Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2019. január 29. kedd, 19:14

Meghívó

az „Atipikus alternatívák” – 21. századi kihívások és megoldási lehetőségek

című konferenciára

Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola szeretettel várja az érdeklődő óvodapedagógusokat, tanítókat, tanárokat, egyetemi, főiskolai oktatókat, diákokat, valamint gyerekekkel, csoportokkal foglalkozó más szakembereket a rendezvényre.

A konferencia célja

Olyan, a mindennapi pedagógiai gyakorlatba átültethető modellek és alternatív módszerek bemutatása, amelyek a tipikus fejlődésű gyermekek és az atipikus fejlődésű gyermekek fejlesztésében is hasznosak és eredményesek. A konferencia további célja, hogy lehetőséget biztosítson a résztvevőknek a szakmai tapasztalatcserére, segítse a bemutatkozó intézmények, műhelyek, programok országos hálózatának kiépítését, és támogassa a „hagyományos” iskolák és az atipikus/alternatív műhelyek, iskolák közötti kapcsolatot. A konferencián a résztvevők megismerkedhetnek a 4A Módszertani Központ képzéseivel és programjaival is.

A konferencián a plenáris előadások mellett 16 szekcióban különböző Módszertani Műhelyek mutatkoznak be interaktív foglalkozások keretében.

A konferencia fő témái:

  • a gyerekek, diákok szükségleteire épülő iskola
  • módszerek, eszközök az eltérő fejlődésű tanulók tanításához
  • a megváltozott pedagógusszerep
  • a megváltozott technikai-kulturális környezet hatása a gyerekek fejlődésére
  • az értékelés funkciója és árnyaltsága
  • beilleszkedési és tanulási zavarok okai és következményei

A konferencia időpontja: 2019. március 9. szombat, 10.00 – 16.00

A konferencia helyszíne: az Apor Vilmos Katolikus Főiskola Budapesti Campusa (1201 Budapest, Török Flóris u 227-229.)

Részvételi szándékát a jelentkezési lap kitöltésével ezen a linken jelezze!

Részvételi díj: 4000 Ft/fő

A résztvevők az „Atipikus alternatívák” című konferenciáról 6 órás továbbképzési igazolást kapnak.

A konferencia részletes programja pdf formátumban itt letölthető.

dr. Libor Józsefné (AVKF rektor)
dr. habil. Gyarmathy Éva (4A Központ szakmai munkatárs)
dr. Czike Bernadett (4A Központ szakmai vezető)

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2020.08.14.
Modellváltás a felsőoktatásban: azt se tudni ló-e vagy szamár
Bár cikkünk apropóját a közelmúlt eseményei adják, jelen írással a Hallgatói Szakszervezet tagjaiként arra vállalkozunk, hogy megvizsgáljuk az alapítványi finanszírozásra történő á...
(Forrás: mérce)
--
2020.08.14.
Éremesőt hozott az online verseny
A kémia továbbra sem tartozik a középiskolások kedvenc tantárgyai közé. A kémiatanári pályát is kevesen választják, ­emiatt a szakma nagy „öregjei” keveseknek tudják átadni tapasztalataikat...
(Forrás: Magyar Nemzet)
--
2020.08.14.
Mérnökök: Elszomorítók az idei felvételi adatok
Rossz trend folytatását mutatják, és az egész magyar gazdaság számára elszomorítók az idei műszaki felsőoktatási felvételik eredményei – közölte az EJMSZ. Egyértelműen látszik, hogy...
(Forrás: hvg.hu)
--
2020.08.14.
Újabb országokban döntöttek a tanévkezdésről
Hamarosan kezdődik a következő tanév, ezért a különböző országok sorra jelentik be a tanévkezdéssel kapcsolatos intézkedéseiket. Már Romániában, Szerbiában és Törökországban is megsz...
(Forrás: eduline)
--
2020.08.14.
Középiskolás fokon sem fog tanulni a nép, mert nem lesz kitől
Nem véletlen, hogy – a sokéves gyakorlattól eltérően – az idén államilag támogatott helyekre is lehet pályázni a felsőoktatási pótfelvételin. Korábban ez szinte lehetetlen volt, csak...
(Forrás: hvg.hu)
--
2020.08.12.
PCR-teszt beiratkozáshoz, kizárólag online vagy csak személyes órák – nagy szórással indulnak az egyetemek ősszel
Eltérő módon készülnek az egyetemek az őszi félévre, több helyen a nagyelőadásokat csak online tartják majd meg. A Semmelweis Egyetem negatív PCR-tesztet vár el az elsősöktől beiratkoz...
(Forrás: hvg.hu)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus óraterv ünnep