Leiner Károly előadása a szimulációs társasjáték elkészítésének folyamatáról és a megvalósult játéktervekről szólt. Egyrészt sikerült létrehozni egy az FSZK munkatársaitól származó alapötletre épülő, egy-két tanítási óra keretében megvalósítható táblajátékot. Másrészt – éppen a mi munkacsoportunk kezdeményezésére – létrejött egy kalandjáték verzió, amely ugyan nem fér bele a hagyományos tanítási órába, de a diákok körében nagy népszerűségnek örvend. Ráadásul az ennek során felmerülő konfliktusok, erkölcsi dilemmák kitűnő lehetőséget adnak pl. osztályfőnöki és/vagy etika órai beszélgetések indítására, vitára. A projekt lezárását követően ezt a kalandjátékot szeretnénk majd tovább fejleszteni, és minél szélesebb körben kipróbálni. (Leiner Károly Szimulációs társasjáték nemzetközi projekt keretében című írásában számolt be a kapcsolódó munkálatokról.)
