Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2017. december 11. hétfő, 20:54

Ez történt a digitális konferencián 3.

Versengés helyett együttműködés – tanulás és hivatás a digitális korban

Ahhoz, hogy tanulni, fejlődni tudjunk, biztonságra, bizalomra van szükségünk. Arra, hogy életünk legtöbb területén biztonságban érezzük magunkat. Arra, hogy magunk választhassuk meg a kísérletezés, a változás-változtatás területeit, mértékét és tempóját az életünkben. Bizalomra, hogy számíthatunk a körülöttünk élőkre. Arra van szükségünk, hogy a bukás, a leértékelés, a megsemmisülés kockázata nélkül kísérletezhessünk, hogy fokozatosan találjuk meg a magunk, családunk, cégünk, közösségünk, országunk, emberi társadalmunk számára megfelelő új megoldásokat. Ilyenkor az agy teljesen más, felsőbbrendű rendszerei aktiválódnak. Itt születnek a találmányok, a merőben új megoldások, ez a fejlődés bölcsője.

Izgalmas, gyors és gyökeres változásokkal teli világban élünk. A hazai és nemzetközi tanulmányok rendre megmutatják, hogy a világ gazdasági, politikai, társadalmi vezetőinek egyáltalán nincs pontos képe arról, hogy merre vezet a fejlődés, mik a megfelelő új eszközök és módszerek. Kétféle politikus, vállalati-, közösségi vezető, tanár, barát, családtag létezik. Vannak azok, akik ki merik mondani: fogalmuk, fogalmunk sincs, mit hoz a jövő – kevésbé, mint az írott történelemben korábban bármikor is. Ők így bíztatnak: „Gyertek, gondolkodjunk együtt, alakítsuk együtt az ismeretlen jövőt!”

És vannak azok, akik szívesen magukra öltik az atyáskodó, a mindent tudó, avagy tudni vélő attitűdöt, rájátszanak az egyénekben, csoportokban egyre fokozódó félelemre, felerősítik azokat, hogy aztán primitív agyi akciók-reakciók sorozatát indítsák be a társadalom egyre szélesebb rétegeiben.

A félelem szólamai helyett vessünk egy pillantást arra a minőségi változásra, amely alapjaiban rendezi át a jövő gazdasági – társadalmi életét, és benne a munkaerő-piacot. A működés alapelve változik meg: a versengés társadalmát és gazdaságát az együttműködés társadalma és gazdasága váltja fel: önszerveződő, divergens csapatok organikus hálózatai, megnövekedett egyéni és csoportos felelősség, gyorsan változó szervezetek (hálózatok), 3-5 évente teljes mértékben megújuló szakmai kompetenciák. A játék már megváltozott, a szabályokat most írjuk át – tegyük ezt együtt!

Rémán Izabella


Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.

Vissza
Sajtófigyelő
2022.06.25.
Súgógép
A becsületes diákok heteket, hónapokat készülnek egy-egy megméretésre, az élelmesebbek viszont inkább a segédeszközök beszerzésével töltik az időt. Bizonyos tárgyak esetében megértő...
(Forrás: Magyar Nemzet)
--
2022.06.25.
„Ha ez valóban szándékos rendszerépítés, akkor nem hiszem, hogy a Fidesz megállna az átnevezéseknél”
Tudatos stratégia a főispánok és vármegyék visszahozása, amely egyúttal arra is alkalmas, hogy fontos, húsba vágó kérdésekről elterelje a figyelmet – mondja Miklósi László, a Törté...
(Forrás: Népszava)
--
2022.06.25.
A tanároknak és az egészségügyben dolgozóknak is üzent Pintér Sándor (hanganyaggal)
Az oktatás területén elsősorban a gyerekek érdekét kell figyelembe venni. A tanároknak például meg kell mondaniuk, hogy szerintük mekkora az optimális osztálylétszám.– szögezte le Pint...
(Forrás: Infostart)
--
2022.06.23.
Sok pedagógus dolgozik árufeltöltőként a nyári szünetben
Az alacsony fizetés miatt egyre több pedagógus kényszerül arra, hogy a vakáció alatt is munkát vállaljon – erről beszélt az Indexnek a Pedagógusok Szakszervezetének két vezetője. Szab...
(Forrás: index)
--
2022.06.23.
Elfogadták a gyermekvédelmi szabályozást Romániában
A román parlament kedden elfogadta a gyermekek szexuális felvilágosításáról – hivatalos megfogalmazásban: egészségügyi neveléséről – szóló törvényt, amelynek végleges formájár...
(Forrás: Magyar Nemzet)
--
2022.06.23.
Pintér Sándor „racionalizálást” hirdetett, több száz iskola kezdhet félni
Tíz év alatt több mint másfélszeresére nőtt azoknak az általános iskolásoknak az aránya, akik száz főnél kisebb létszámú iskolákba járnak az állami oktatásban. Nem véletlen tehá...
(Forrás: Népszava)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógia pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus ünnep