Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2017. december 11. hétfő, 20:54

Ez történt a digitális konferencián 3.

Versengés helyett együttműködés – tanulás és hivatás a digitális korban

Ahhoz, hogy tanulni, fejlődni tudjunk, biztonságra, bizalomra van szükségünk. Arra, hogy életünk legtöbb területén biztonságban érezzük magunkat. Arra, hogy magunk választhassuk meg a kísérletezés, a változás-változtatás területeit, mértékét és tempóját az életünkben. Bizalomra, hogy számíthatunk a körülöttünk élőkre. Arra van szükségünk, hogy a bukás, a leértékelés, a megsemmisülés kockázata nélkül kísérletezhessünk, hogy fokozatosan találjuk meg a magunk, családunk, cégünk, közösségünk, országunk, emberi társadalmunk számára megfelelő új megoldásokat. Ilyenkor az agy teljesen más, felsőbbrendű rendszerei aktiválódnak. Itt születnek a találmányok, a merőben új megoldások, ez a fejlődés bölcsője.

Izgalmas, gyors és gyökeres változásokkal teli világban élünk. A hazai és nemzetközi tanulmányok rendre megmutatják, hogy a világ gazdasági, politikai, társadalmi vezetőinek egyáltalán nincs pontos képe arról, hogy merre vezet a fejlődés, mik a megfelelő új eszközök és módszerek. Kétféle politikus, vállalati-, közösségi vezető, tanár, barát, családtag létezik. Vannak azok, akik ki merik mondani: fogalmuk, fogalmunk sincs, mit hoz a jövő – kevésbé, mint az írott történelemben korábban bármikor is. Ők így bíztatnak: „Gyertek, gondolkodjunk együtt, alakítsuk együtt az ismeretlen jövőt!”

És vannak azok, akik szívesen magukra öltik az atyáskodó, a mindent tudó, avagy tudni vélő attitűdöt, rájátszanak az egyénekben, csoportokban egyre fokozódó félelemre, felerősítik azokat, hogy aztán primitív agyi akciók-reakciók sorozatát indítsák be a társadalom egyre szélesebb rétegeiben.

A félelem szólamai helyett vessünk egy pillantást arra a minőségi változásra, amely alapjaiban rendezi át a jövő gazdasági – társadalmi életét, és benne a munkaerő-piacot. A működés alapelve változik meg: a versengés társadalmát és gazdaságát az együttműködés társadalma és gazdasága váltja fel: önszerveződő, divergens csapatok organikus hálózatai, megnövekedett egyéni és csoportos felelősség, gyorsan változó szervezetek (hálózatok), 3-5 évente teljes mértékben megújuló szakmai kompetenciák. A játék már megváltozott, a szabályokat most írjuk át – tegyük ezt együtt!

Rémán Izabella


Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2020.11.25.
Egyházi kézbe szervezné ki a kormány a tanítóképzés nagyobb részét
Nem elképzelhetetlen, hogy a tanítónak felvett hallgatók több mint fele egyházi intézmény diákja legyen. A kormány kifejezett szándéka, hogy a pedagógusképzésben az egyházak sokkal fontosabb...
(Forrás: hvg.hu)
--
2020.11.22.
Digitális oktatás – áram és eszköz nélkül
Az őszi iskolabezárás sokak szerint borítékolható volt. Különböző pedagógus-szakszervezetek rendszeresen kérték a kormányt, hogy minél előbb zárják be az oktatási intézményeket. A...
(Forrás: index)
--
2020.11.22.
Attól, hogy valami kényelmetlen, még nem trauma!
Valóban, változtatni a megszokott életformán kényelmeltlen: sok dolgot nem lehet rutinból csinálni, új szokásokat kell kialakítani, másféle kihívásokkal kell szembenézni. Kényelmetlen,...
(Forrás: alterkata)
--
2020.11.22.
Dacolunk a trenddel: maszkot erőltetnek a fogyatékkal élőkre is
Hiába sok esetben megoldhatatlan feladat számukra a kötelező maszkhasználat, az operatív törzs elutasította az autisták, illetve a súlyos értelmi fogyatékossággal élők hozzátartozóinak...
(Forrás: index)
--
2020.11.22.
Csapó Benő: Évekig tarthat behozni a diákok lemaradását, amit a távoktatás okoz
Csapó Benő, az SZTE Neveléstudományi Intézetének egyetemi tanára szerint a tavaszi távoktatás miatt Magyarországon is van lemaradás, és bár pontos eredményeket csak 2–3 éve múlva kapnak...
(Forrás: szeged.hu)
--
2020.11.21.
Tantermen kívüli digitális oktatás. Braun József írása
2020. március 12-én az a sajátos és – csak különféle katasztrófák idejéről ismerős – helyzet adódott, hogy egyik napról a másikra, péntekről hétfőre sutba kellett vágni szinte...
(Forrás: Tani-tani online)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus óraterv ünnep