Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2021. augusztus 15. vasárnap, 16:52
Mielőtt becsengetnek – pályázatok pedagógusoknak
A Tempus Közalapítvány két felhívást jelentetett meg innovatív pedagógiai módszerek támogatására. Ezekre még az iskolakezdés előtt lehet pályázni. Határidő: augusztus 25. és szeptember 8. (www.erasmusplusz.hu)
2021. január 16. szombat, 11:04
Ez történt a Digitális Tér Konferencián 7
Hagyományosan a digitális konferenciák keretében került sor a Digitális Módszertár pályázati nyerteseinek díjátadására. Ez ugyan idén offline nem valósulhatott meg, de a nyerteseknek módjuk volt online formában röviden bemutatni módszertani ötleteiket. A TKA Tudástárában lehetőség van e programok alaposabb megismerésére.
2020. augusztus 30. vasárnap, 16:46
Az információs kor generációi 24. – A 21. századi tanulás eszközei
A tanítás megújításában érdemes odafigyelni a gyerekek igényei mellett a digitális korszak lehetőségeire. Ezek pedig nem csupán a digitális eszközök használatában keresendők. Sokkal inkább a digitális eszközök által kiváltott viselkedésekre, és nem elsősorban az eszközökre kell figyelni. Ez utóbbiak gyorsan változnak, az előbbiek viszont a változásra adott reakciót mutatják. (Gyarmathy Éva)
2017. január 19. csütörtök, 16:34
Visszatekintés 2016-ra – Tanulás 2.0. Digitális pedagógusok a változó világ idegenvezetőiként
A Tempus Közalapítvány fontosnak tartja, hogy a Digitális módszertért követően évente meghirdetésre kerülő felhívással és díjjal ösztönözze és elismerje a pedagógusok közötti tudásmegosztást. A 2015-ös felhívásra beérkezett, és a szakértői értékelést követően a Digitális Módszertár felületén publikált 59 ötlet közül 6 díjazott pedagógusnak gratulálhattunk! A B.Tier Noémi által szerkesztett sorozatban velük ismerkedhettünk meg.
2016. november 15. kedd, 20:51
Szekciók a Digitális Konferencián – I/3. és II.3. IKT-eszközök kreatív használata – pedagógusok digitális módszertani ötletei
A Tempus Közalapítvány idén negyedik alkalommal hirdette meg a lehetőséget a Digitális Pedagógus díj elnyerésére. A díjak kiosztására – már hagyományosan – a Digitális Pedagógus Konferencián kerül sor. A 10 díjazott pedagógus két szekció keretében mutatja be módszertani ötletét. Szekcióvezetők: Papp-Danka Adrienn és Rausch Attila.
2016. augusztus 10. szerda, 18:17
Digitális Módszertár – Itt az idő!
A digitalismodszertar.tka.hu oldalon elérhető adatbázisban a digitális nemzedék interaktív tanulását, tanítását segítő módszertani ötletek tehetők közzé az IKT-eszközök tanórai vagy tanórán kívüli, kreatív alkalmazása kapcsán. A szakértői értékelés alapján a legjobb ötletek feltöltői Digitális Pedagógus Díjat kapnak, amelyet a novemberi digitális konferencián osztunk majd ki.
2016. július 5. kedd, 10:42
Nyerje el Ön a digitális pedagógus díjat 2016-ban
A Digitális Módszertár oldalán elérhető adatbázisban a digitális nemzedék interaktív tanulását, tanítását segítő módszertani ötletek tehetők közzé az IKT-eszközök tanórai vagy tanórán kívüli alkalmazásával kapcsolatban. A Tempus Közalapítvány negyedik alkalommal hirdeti meg a lehetőséget, amelyre idén 2016. július 10. és augusztus 20. között lehet jelentkezni.
2016. február 21. vasárnap, 18:47
Digitális pedagógusok a változó világ idegenvezetőiként – Dr. Szárnyasné Tóth Teréz
Azt is gyakran halljuk, hogy napjainkban ne a "mit tanítsunk?"" a kérdés, hanem a "hogyan tanítsuk meg a tananyagot?". A módszertani sokszínűség fontos, ugyanakkor ne feledjük, hogy a kimeneti vizsgarendszerű iskolákban az egyéni teljesítmény a döntő. Tehát a klasszikus tantárgypedagógiai módszereket az IKT eszközök kiegészítik, de nem helyettesítik a mindennapi munkában.
2016. február 21. vasárnap, 18:43
Digitális pedagógusok a változó világ idegenvezetőiként – Nemes-Nagy Katalin Erika
Számos online tanári közösség elérhető az interneten, ahol sok hasonló cipőben járó kollégával ismerkedhetnek meg. Ezekben a közösségekben aktívan működik a tudásmegosztás is. Kérdezzenek bátran, a kollégák szívesen segítenek akár a problémák megoldásában, akár a megfelelő továbbképzés kiválasztásában.
Címkék
agresszió alkotás bizalom cigányság civilek család demokrácia digitális nemzedék diákok drámapedagógia együttműködés elfogadás előítéletek erkölcs eset esélyegyenlőség esélyek felelősség fiatalok film filmklub generációk gyerek gyerekek gyermekvédelem gyógypedagógia hátrányos helyzet IKT innováció integráció internet irodalmi mű feldolgozása irodalom iskola iskolakísérlet iskola és társadalom jelenismeret jog jövő kapcsolat kapcsolatok karácsony kommunikáció konferencia konfliktus konfliktuskezelés kreativitás kritika kutatás könyv könyvajánló köznevelési törvény közoktatás középiskola közösség motiváció média módszerek nevelés OFOE oktatás oktatáspolitika olvasás olvasónapló osztály osztályfőnök osztályfőnöki szerep osztálykirándulás pedagógia pedagógus pedagógusok pályaorientáció pályázat rendezvény SNI szabályok szakképzés szakmai szervezet szegregáció szegénység szolidaritás színház szülő szülők taneszköz tanulás tanár-diák kapcsolat tanárok tehetséggondozás továbbképzés társadalom történelem verseny virtuális kongresszus virtuális kongresszus 22 visszaemlékezés általános iskola óraterv önismeret ünnep
1 2