Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2014. április 16. szerda, 20:08

Digitális pedagógus konferencia 2014

Az új nemzedék – digitális tanárjelöltek

Szekcióvezető: Buda András, Debreceni Egyetem

Malmos Edina – Jász Erzsébet:

Tegyük IKT-vá a tanórát!

Az IKT jelenléte a magyar közoktatási rendszer minden szintjén egyre elterjedtebb, Előadásunkban arra a kérdésre próbálunk választ adni, hogy a különböző hagyományos tanítási módszerek miként egészíthetők ki az információs és kommunikációs technológiákkal. Vajon hogyan mozdulhat a hagyományos pedagógus a digitális-pedagógusi lét irányába, és milyen eszközöket vonhat be az óráiba annak érdekében, hogy az oktatási folyamat során a tanulókat részben (vagy teljesen) meghagyja digitális világukban?

Csont István:

P-P-P az oktatásban

Előadásomban kiemelt területként vizsgálom a digitális eszközökkel történő prezentálást, mely megjelenhet valamennyi tantárgy oktatási során. A címben említett „P-P-P” három prezentációs lehetőséget jelent, melyek vagy a számítógépre telepített programként vagy online érhetőek el. A Microsoft PowerPoint talán a legismertebb és legelterjedtebb a három lehetőség közül. Számítógépről futtathatjuk, segítségével egy lineáris vezetésű prezentációt készíthetünk tantárgyakhoz. A Prezi és a Prowise programok viszont az interneten keresztül, online érhetőek el egy gyors és egyszerű regisztrációt követően. Előadásomban a fent említett három programot, azok különbségeit, értékeit hasonlítom össze.

Nagyházi Anna:

Modern inspiráció és szemléltetés az oktatásban, avagy miből tanul a diák és miből a tanár

Az elmúlt években már nem egyedi eset, hogy a hallgatók és az oktató nem tartózkodik egy légtérben, sőt talán még egy országban sem, a tudás áramlása mégis töretlen, az előadó és a hallgatóság közötti interakció zavartalan. Ezt a forradalmi megoldást a videó portálok is elősegíthetik, ilyenek például a TED.com, amerikai konferencia portál és a Teacher Tube videó portál, ami szintén az USA-ból származik. Az előadásomban a két oldal jellegzetességeinek feltárását és azok összehasonlítását állítom a középpontba.

Katona József:

A jövő iskolája

A Debreceni Egyetem tanár szakos hallgatói számos dolgozatot készítettek a Pedagógiai folyamat 1. tantárgy keretein belül „A jövő iskolája” címmel. Előadásomban 36 dolgozat tartalomelemzésének tapasztalatait szeretném bemutatni..

A Digitális Pedagógus Konferencia 2014 programja itt érhető el, regisztrálni pedig itt lehet.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2023.03.17.
Ijesztőnek hat az időzítés, de valójában meddig mehetnek el a tanárok megfigyelésében?
Titkosszolgálati eszközöket is bevet Pintér Sándor az orvosok és a tanárok ellen. Szolidaritás híján az orvosok és a pedagógusok veszíteni fognak a kormánnyal szemben. Pintér Sándor bel...
(Forrás: hvg.hu)
--
2023.03.15.
Kiderült, ki fenyegette meg robbantással a zalaegerszegi iskolákat
Elfogtak a rendőrök egy 15 éves diákot, aki a gyanú szerint egy hónap alatt háromszor is bombarobbantással fenyegette meg Zalaegerszeg több oktatási intézményét – közölte a Zala Vármegyei...
(Forrás: Mandiner)
--
2023.03.15.
Már 15 ezer pedagógus véleményezte a teljesítményértékelés új rendszerét
A tárca közleménye szerint az Oktatási Hivatal március 6-án elektronikus úton juttatta el az intézménytípusoknak megfelelő kérdőíveket a pedagógusoknak, a kérdőív kitöltésére tová...
(Forrás: Mandiner)
--
2023.03.14.
A CIVIL KÖZOKTATÁSI PLATFORM A CIVIL SUGÁRÚTON!
Idén lesz 175 éves az 1848-as forradalom és szabadságharc, így 48 órás ünneplésére, emlékezésre, demonstrációra, civil együttlétre hívnak mindenkit a szervezők 2023. március 14–15...
(Forrás: ckpinfo)
--
2023.03.08.
Tari Annamária: a szülő addig óvja a gyerekét az okoseszközöktől, ameddig csak tudja
A legnagyobb feladat az, hogy megmutassuk egy kamasznak, hogy vannak az életnek jó részei, amit kár lenne odadobni – mondta Tari Annamária pszichoanalitikus. Az InfoRádió Aréna című műsor...
(Forrás: Infostart)
--
2023.03.08.
KELL AZ ORSZÁGNAK ENNYI EGYHÁZI ISKOLA?
Amennyiben valóban az egyházi oktatási intézmények túlzott elszaporodására adott válaszféleség lenne a törvénymódosítás, helyes lehet feltenni a kérdést: jól van ez így? Kinek jó...
(Forrás: Szemlélek)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógia pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus ünnep