2020. július 11. szombat, 17:10
Könnyek, móka, díszünnepség
Magától értetődő az igény a lezárásra, elköszönésre - hogy legyen mire emlékezni. Milyen legyen? Valami teljesen más – nem nosztalgiázás ismeretlen, idegen múlton (latinul skandált ballagónóta), nem sorakozós, katonás szónoklat-hallgatás, semmi olyan, ami a gyerekek, fiatalok lelkétől idegen, amit meg kell játszani, ami unalmas és álságos. Csak az, és csak annyi, amit az adott csoport, osztály lelkileg igényel, amit őszintén, saját maguknak szeretnének és meg is szerveznek. Semmi olyan, ami sok pénzbe kerül, ami mások segítségét igényli, ami „készen megvehető“. (Szívósné Tóth Annamária)
Hogyan üzennek az álmok, hogy amikor eljön a pillanat, akkor minden egyértelművé váljék? Egy belső út leírása messze a múltban gyökerező megfoghatatlanból, a villámdöntést követő felkészülési és megmérettetési szakaszon át, a hazatérés napjáig.
Egy 2020-as magyarországi örökbefogadás személyes története. (Rémán Izabella)
A digitális oktatásban mostanra minden tanár érintetté vált, de sokakban lehet bizonytalanság. Hogy ültessem át a tananyagot online felületre? Milyen eszközöket használjak a tanóráimon? Hogyan tudom lekötni a gyerekek figyelmét, ha újra az iskolában leszünk? Ebben segít a Digitális Módszertár, amelybe a nyár folyamán új ötleteket és gyakorlatokat várnak.
A tanulásban mindegyik érzékszerv, az összes alapvető modalitás részt vesz. A tanításnak tudatosan kell ezeknek a képességeknek a használatára törekedni a digitális generációk tanítása során, mert a virtuális eszközök használata az észlelés-mozgás terén hiányokat okoz. A kultúra (latin eredetű: cultura, művelni), műveltség kifejezés szó szerint is az agynak a gondolkodás számára történő megművelését jelenti. Erre szolgáltak ősidők óta a mozgásos és a művészeti tevékenységek. (Gyarmathy Éva)
Március közepén az iskolák élete más formában folytatódott tovább. A digitális oktatás nemcsak a szaktanárok, hanem az osztályfőnökök elé is olyan kihívásokat állított, melyekre nem voltak felkészülve. Ez a dokumentum egy osztályfőnöki munkaközösség tagjainak tapasztalatait tartalmazza. Ebben a formájában csak betűk halmaza, ugyanakkor minden egyes mondata tovább gondolható. Tekintsük kiindulópontnak a közös gondolkodáshoz. (Tomcsik Erika)
A nyelvtanár egyértelműen nyelvi mentorrá, kommunikációs tanácsadóvá válik, aki segít eligazodni a neten a felesleges, illetve a hasznos információk erdejében, aki bázisként szolgál ahhoz, hogy megtanítsa az idegen nyelvelsajátítás módszertanát, a rugalmas, hatékony kommunikációt, a tanuló céljainak és személyiségének, képességeinek harmonizálásával. Igen komplex feladat ez, de persze segítségére siethetnek majd az algoritmusok és a mesterséges intelligencia is.
Ki tudja? (Tóth Edina)
"Mindenki képes új nyelveket megtanulni. Mindenki." Azt szeretném, hogy mindenki érezhesse, a nyelvtudás által szabaddá válik, új világokat fedezhet fel. Az idegen nyelven folyó állásinterjú, “kedélyes csevej”, prezentáció vagy épp a nyelvvizsga csupán egy újabb izgalmas kihívás legyen az életben, ne pedig túlélési gyakorlat. (Tóth Edina)
A Lelkesedés Könyvek online boltja olyan virtuális tér, ahol szelídebb életre hívó termékeket kínálunk. Hisszük, hogy az a mély paradigmaváltás, amely által az emberiség fejlődése következő lépcsőfokára lép, életünk minden területét érinti: a szülés-születés módját, a gyermekkor miértjeit, a felnőttkor mikéntjét, a tanulás és a hivatás újraértelmezését. A könyvek mellett olyan játékokat és zenei anyagokat forgalmazunk, amelyek félelem helyett bizalomra, versengés helyett együttműködésre inspirálnak. (Rémán Izabella)
A koronavírus enyhülésével a Magyar Lovasterápia Szövetség idén nyáron is szervez táborokat a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat fóti Lovasterápiás és Oktató Központjának foglalkozásaira járó gyerekeknek, hogy találkozhassanak kedvenc lovaikkal, és játékos fejlesztő foglalkozásokon vehessenek részt.