Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete
2017. április 4. kedd, 21:30

Neked mindegy? Nekem nem!

4. Váljanak az iskolaigazgatók kulcsszereplőkké!

Az oktatással kapcsolatos döntések ma nem ott születnek, ahol a megfelelő információk rendelkezésre állnak. Informálatlan emberekkel pedig nem lehet kompetens döntéseket hozni – mondta Kertesi Gábor a Stádium 28 Kör konferenciáján. A döntéseket azokon a lehető legalacsonyabb szinteken kell meghozni, ahol azok még hatékonyan kialakíthatók – ahol a legtöbb az információ, és a legtöbb érdekelt véleménye fogalmazódik meg.

A jelenlegi túlszabályozottság aláássa az iskolák alkalmazkodó- és innovációs készségét. Helyi szintű oktatáspolitikára lenne szükség. Csak a helyi szintű stratégiai gondolkodás tudná orvosolni azt a problémát, hogy mára egy olyan duális iskolarendszer alakult ki – szegregációval és tanári szelekcióval –, amelyben különváltak egymástól a jobb módú családok magasabb szinten teljesítő és az ingázásra képtelen maradék iskolái. A gondokat sokféle eszközzel lehetne orvosolni, de ilyenekkel nem élhetnek a tankerületek, hiszen se hatáskörük, se érdekeltségük, se pénzük nincs hozzá. Azt, hogy mennyire nincs önálló iskolapolitikája az 59 tankerületnek, jól jelzi honlapjaik üressége. A tankerületi vezetőknek nincs felelősségük az érintett önkormányzatok, illetve a lakosság felé, csak a minisztériumnak tartoznak elszámolni a munkájukról.

Változást attól lehetne remélni, ha az iskolák igazgatói a rendszer kulcsszereplőivé válnának.

A Stádium 28 Kör az MTA köztestületi tagjaiból alakult társadalmi fórum, amit az MTA tudósainak egy csoportja hozott létre. Céljuk, hogy nyilvánosságot teremtsenek a társadalmi viszonyokkal összefüggő vizsgálatok eredményei számára és elősegítsék a torzulások orvoslására törekvő javaslatok megosztását. Sok olyan jelenséget észlelnek ugyanis, amely súlyosan korlátozhatja hazánk közép- és hosszú távú fejlődését.

Kertesi Gábor gondolatait kiemelte és összefoglalta: Gönczöl Enikő
A Stádium 28 Kör 2017 februárjában tartott konferenciájáról hírt adó teljes cikk itt érhető el.

Mely szinteken kellene döntéseket hozni?

Melyek azok az oktatási kérdések, amikről leginkább az intézmény szintjén lehet szakszerű döntéseket hozni?

Mely kérdések esetében van szükség külső (tankerületi vagy központi) szabályozásra?

Kiknek a véleményét kell figyelembe venni az oktatás helyi kereteinek kialakításakor?

Milyen feltételekre van szükség ahhoz, hogy az iskolaigazgatók a helyi oktatáspolitika alakítóivá váljanak?

Hogyan kellene működnie a tankerületi szervezetnek ahhoz, hogy segítse az oktatás minőségének folyamatos javulását?

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Vissza
Sajtófigyelő
2023.05.27.
DR. GYURKÓ SZILVIA: „AHOL ÉVEKIG TUD GYEREKEKET BÁNTALMAZNI VALAKI, OTT NEM ÁRTATLAN SENKI”
A titkoknak az a természetük, hogy kiderülnek. Soha nem volt olyan erős a nyilvánosság, mint most. Joggal félhetnek azok, akik eddig bíztak a saját hatalmukban, és abban a képességükben,...
(Forrás: WMN)
--
2023.05.27.
Nem hangsúlyos téma a társadalomban, hogy mi történik a gyermekvédelmi szakellátásban
A társadalomban nagyon sokféle kép él a gyermekeltűnésekkel kapcsolatban. Amikor egy kisgyerek tűnik el egy családból valamilyen fatális véletlen folytán – eltéved, elkóborol, elsodró...
(Forrás: Népszava)
--
2023.05.27.
Kiakadt a magyar apuka: a sporttagozatos suliban felmondtak a tesitanárok, az informatikai szakközépben nincs informatikatanár
Korchma Zsombor beszámolója szerint a helyzet így a 2022/2023-as tanév vége felé a következő:Az informatikai szakközépiskolába járó fiának szeptemberben volt informatikatanára utoljára...
(Forrás: rtl.hu)
--
2023.05.27.
Tiltakoznak a diákok, mert érettségi közben rúgták ki a történelemtanárukat
A hivatalos indoklás szerint azért kellett elbocsátani M.-et, mert szakmai minősítése 2 százalékkal elmaradt a központilag előírt szinttől. Úgy tudjuk, hogy a szakmai elkötelezettséget é...
(Forrás: 444.hu)
--
2023.05.27.
Hiánypótló egyetemi szakképzés indul a MOME-n
Az itthon és külföldön egyaránt dinamikusan fejlődő szolgáltatástervezési szakmában egyre több vállalat és intézmény keres service designert, hogy segítségükkel tökéletesítsék szolg...
(Forrás: portfolio.hu)
--
2023.05.27.
„Ne csak mi tudjuk, hogy baj van” – mindkét elsős osztály tanítónője elmegy a hosszúhetényi suliból
Két elsős osztály is indulna ősszel, de mindkét kijelölt tanítónő elmegy a hosszúhetényi általános iskolából. A hír meglepte, elkeserítette a szülőket, akik dühösek és cselekedni...
(Forrás: Telex)
Címkék
agresszió civilek család digitális nemzedék együttműködés erkölcs esélyegyenlőség esélyek felelősség film filmklub generációk gyerekek gyermekvédelem hátrányos helyzet IKT integráció irodalmi mű feldolgozása iskola iskola és társadalom kapcsolatok kommunikáció konferencia konfliktuskezelés kreativitás kutatás könyvajánló közösség módszerek OFOE oktatás oktatáspolitika osztályfőnöki szerep pedagógia pedagógus pedagógusok pályázat rendezvény szabályok szakmai szervezet szülő szülők tanulás tanár-diák kapcsolat tehetséggondozás társadalom történelem verseny virtuális kongresszus ünnep