A munkaerőpiac által elvárt készségek és ismeretek nagyon megváltoztak az elmúlt évtizedekben, s a közoktatás egyre kevésbé készíti fel ezekre a gyerekeket. A szükséges tudás hiányában a magyar fiatalok sokasága számíthat arra, hogy kevesebbet fog keresni, ki lesz téve az állásvesztés kockázatának, és egészségi állapota is rosszabb lesz annál, mint amilyen lehetne, ha megfelelő oktatásban részesül – állította Varga Júlia közgazdász a Stádium 28 Kör konferenciáján.
A modern munkaerőpiacon egyre kisebb a kereslet a rutin jellegű kognitív és manuális készségek iránt. Ezeket ma már sok területen kiváltja az automatizáció. Felértékelődnek viszont azok a munkavállalók, akik képesek strukturális problémamegoldásra és új információk alkalmazására. Ez a folyamat se leállni, se lassulni nem fog. Az utasok ma már maguk adják fel csomagjaikat a repülőgépre – nem kell hozzá személyzet. A nagy csomagküldő szolgálatoknál robotok válogatják szét a küldeményeket. Az automatizáció és a digitalizáció hatására már az autógyárakban is alig látni embereket. A számítógépek az embernél gyorsabban és olcsóbban oldanak meg olyan feladatokat, amelyek egyszerű utasításokat követnek. Tévedés azonban azt hinni, hogy emiatt visszaszorulna a világban a szakképzés. A változás lényege az, hogy a szakmai képzettséget szerzők mind nagyobb arányban rendelkeznek egyúttal érettségivel is.
A témához kapcsolódóan elhangzott a konferencián, hogy a magyarországihoz hasonló tanoncrendszerű dán szakképzésből sokkal magasabb szintű írás-olvasási készséggel kerülnek ki a fiatalok. 65%-uk angolul is beszél, míg a magyarok között ez az arány az egy százalékot sem éri el. A hazai szakmunkások jelentős része betanított vagy segédmunkát végez, és magas közöttük a munkanélküliek aránya. A dánok jelentős része viszont termelésirányító vagy vállalkozó lesz.
A Stádium 28 Kör az MTA köztestületi tagjaiból alakult társadalmi fórum, amit az MTA tudósainak egy csoportja hozott létre. Céljuk, hogy nyilvánosságot teremtsenek a társadalmi viszonyokkal összefüggő vizsgálatok eredményei számára és elősegítsék a torzulások orvoslására törekvő javaslatok megosztását. Sok olyan jelenséget észlelnek ugyanis, amely súlyosan korlátozhatja hazánk közép- és hosszú távú fejlődését.
Varga Júlia gondolatait kiemelte és összefoglalta: Gönczöl Enikő
A Stádium 28 Kör 2017 februárjában tartott konferenciájáról hírt adó teljes cikk itt érhető el.
Mire kellene felkészülnie a jövő szakemberének?
Mi mindent kellene megtanulniuk a fiataloknak ahhoz, hogy sikeres munkavállalók legyenek? Vajon a magyaroknak ugyanarra van szükségük, mint a fejlett világ más részein élő kortársaiknak? Vagy nekik mást kell tudniuk ahhoz, hogy sikeres pályát fussanak be?
Hogyan lehet a fiatalokat felkészíteni arra, hogy képessé váljanak a ma még nem látható, jövőbeni problémák megoldására?
Mi mindennek kellene megváltoznia a szakképzésben annak érdekében, hogy a jövő magyar szakemberei olyan minőségű tudás birtokába jussanak, mint például Dániában élő kortársaik?
